根据下面的诗歌写一篇以“线与风筝”为题目的童话
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/12 15:54:06
根据下面的诗歌写一篇以“线与风筝”为题目的童话
线与风筝
一只风筝轻盈地飞呀飞,一根长线不停地放呀放,风筝总嫌线不够长,不停的埋怨.线儿受了委屈一气之下拧断了线.风筝以为这下子可以自由了,忽然,风停了,风筝一下子栽了下来.
这是小学六年级第八单元试卷的作文,请各位老大别写这暧昧撒.这是孩子要考试的题目呢.好的,
线与风筝
一只风筝轻盈地飞呀飞,一根长线不停地放呀放,风筝总嫌线不够长,不停的埋怨.线儿受了委屈一气之下拧断了线.风筝以为这下子可以自由了,忽然,风停了,风筝一下子栽了下来.
这是小学六年级第八单元试卷的作文,请各位老大别写这暧昧撒.这是孩子要考试的题目呢.好的,
风筝和线是一对好朋友.他们形影不离,有着相同的爱好——飞.
这天,他们又要起飞了.以前都是风筝拉着线的手飞,飞上天之后,再由线领着风筝来回跑动.可这次不行!风筝不知怎么了,生气地说:“我带你上天,你却操纵我.不行!”线奇怪地问:“好朋友,你怎么了?以前不都是这样的吗?”“以前是以前,现在我可不想再受你的控制了!”风筝倔强地说.他们就这样不停地争吵着.
忽然,起风了.风把风筝和线都吹到了天上.线高兴极了,忘了刚才的争吵,领着风筝又跑了起来.
“线,你这个讨厌的家伙!我不让你操纵我,走开!”
“朋友,离开我你就不能顺利的飞行了.我们还是合作吧!”
“谁要和你合作?!”风筝发怒了!她使劲的扭动着身子想摆脱线的控制.
“啪!”线断了.并且很快跌落在地上,再也不能飞了.
风筝高兴极了.她得意地唱着歌随风飘走了.
渐渐的,她发现自己虽然获得了自由,不再受线的控制,却成了风的奴隶.风让她往东她不能往西,风让她先前她不能向后,风小了,她就得下降.而她却只能无可奈何.
终于有一天,风停了,风筝落在一个大树杈上,再也不能飞了.她懊悔地说:“都怪我当初不停线的劝告.”
这天,他们又要起飞了.以前都是风筝拉着线的手飞,飞上天之后,再由线领着风筝来回跑动.可这次不行!风筝不知怎么了,生气地说:“我带你上天,你却操纵我.不行!”线奇怪地问:“好朋友,你怎么了?以前不都是这样的吗?”“以前是以前,现在我可不想再受你的控制了!”风筝倔强地说.他们就这样不停地争吵着.
忽然,起风了.风把风筝和线都吹到了天上.线高兴极了,忘了刚才的争吵,领着风筝又跑了起来.
“线,你这个讨厌的家伙!我不让你操纵我,走开!”
“朋友,离开我你就不能顺利的飞行了.我们还是合作吧!”
“谁要和你合作?!”风筝发怒了!她使劲的扭动着身子想摆脱线的控制.
“啪!”线断了.并且很快跌落在地上,再也不能飞了.
风筝高兴极了.她得意地唱着歌随风飘走了.
渐渐的,她发现自己虽然获得了自由,不再受线的控制,却成了风的奴隶.风让她往东她不能往西,风让她先前她不能向后,风小了,她就得下降.而她却只能无可奈何.
终于有一天,风停了,风筝落在一个大树杈上,再也不能飞了.她懊悔地说:“都怪我当初不停线的劝告.”
根据下面的诗歌写一篇以“线与风筝”为题目的童话
以“风筝与线”为题写一篇800字作文
以"孤芳自赏的花"为题,写一篇童话或寓言?
以《鱼和水的对话》为题写一篇童话
以“孤芳自赏的花”为题写一篇童话或寓言
作文我心中的太阳要求:根据下面的诗歌,请以"心中的太阳"为题,结合社会生活,学校生活,家庭生活,写一篇作文.我心中有一个
以书为题的童话作文以书为话题,写一篇童话的作文.急用,
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写英语作文 内容:根据下面的提示以"我的选择"为题写一篇短文.
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