作业帮求老师解答：阅读下面一篇文章,完
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/28 05:56:40
求老师解答：阅读下面一篇文章,完
| 阅读下面一篇文章, |
| 好雨随风 乔忠延 |
| ①画家说,春雨是春天的颜色. ②诗人说,春雨是春天的歌声. ③小时候我则认为,春雨是春天的奶水.春雨比奶水更甜美,更养人.它飘落到哪儿,哪儿就滋润了,鲜嫩了,翠生了,就活活泛泛显出了生机. ④春节过后,人们就眼巴巴地盼望春雨,春雨却总是不来.天不再像年前那样灰蒙蒙的,变得蓝蓝的,空空的,那么高,那么远,不见一线云丝丝.看看风,还是西北风,虽然稀少了,劲小了,却仍然硬硬的,干干的. ⑤太阳暖暖地照着,照得地上也暖了.冬日僵硬的地皮早软了,踩上去面团似的,河边、泉边更是软得淌水,水渍渍的,走过去会粘住鞋子. ⑥没几日,地皮不再软了,像往常一样瓷实,不粘鞋子,不陷车子了.风依然吹着,太阳依然晒着.暖和多了.又过了几日,路上裂开些小缝缝,人来车往,表面上的那层土就离了地皮,土越积越厚,越碾越细,踩上去和冒烟的一样,裤腿上溅得花花点点的,都是尘土. ⑦田里的麦苗早渴了,泛黄了,没有了先前的精神头.浇地的人多了,水流进田里,“滋——滋——”地响,还咕咕咚咚地冒泡.（A） 看着溪里的水不少,淙淙地流着,进了田却慢慢地爬,比旦头爬得还要慢.田浇过了,人们仍然盼着落雨.说是浇过的地,土会变硬,下些雨土才会酥些,麦苗长得才起劲. ⑧雨来了,突然间就下起来了.是夜里来的.待人们知道下雨的时候,雨早淅淅沥沥的了,唱小曲似的.有人从被窝里撑起身子,趴在窗台上,掀起窗帘的一角,朝外瞅瞅,院里的地上白白地泛亮.于是,忽然想起昨目后晌太阳落在了云里,风也是东南风,还潮潮的.接着又倒头睡下,梦里也就多了几分甜蜜,不睡到吃早饭不会起来. ⑨雨来得快,天晴得也快.一大早,天上还满是乌黑的云团.端上碗吃早饭,云变得丝丝蔓蔓的,天有些亮了.吃完饭擦嘴时,云就散了,太阳露了脸,鲜亮鲜亮的.（B） 天空如刚擦过的塑童二没有一点尘色；地上如刚落笔的图画,到处洇 ① 着水色.人们的心里也像刚冲洗过的一样清爽,脸上笑成了花 . ⑩田里泥了,无法干活,仍有人踩着泥到田头去,看看嫩嫩的禾苗,心更喜了,喜滋滋地唱出声来.（选自《中国散文选》,有删改） 【注释】①洇（yīn）：向四处散开或渗透. 1．作者写“雨来了”之前,为什么要花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨? 答：__________________________________________________ 2．作者笔下的春雨有什么特点? 答：__________________________________________________ 3．请从文中画线的A、B两句中任选一句进行赏析,写出它的语言特点和表达效果. 我选（ ）句,赏析：_______________________________ 4．阅读下面的链接材料,结合《好雨随风》一文筒摹阐率：三位作家在描写春雨时,表达了怎样一种基回睁博卡不? ①（春雨）像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟……在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.（朱自清《春》） ②有如天降甘露.在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,本来有点黄萎的,现在变青了.本来是青的,现在更青了.宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和.（季羡林《听雨》） 答：__________________________________________________ |
1．作者花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨,是为下文写春雨来后人们的喜悦心情作充分的铺垫,突出了春雨对农作物生长的重要性.
2．甜美、滋润；来得快,去得也快.
3．不设统一答案.
（A）句示例：①用拟人的手法,形象地写出了溪水流进田野的缓慢,突出了人们希望细水流得快一些的焦急心情.②“爬”这一动词用得生动形象,写出了溪水流进田野的缓慢,突出了人们希望溪水流很陕一些的焦急心情.③用比较的手法,写出了溪水流进田野的缓慢,突出了人们希望溪水流得快一些的焦急心情.
（B）句示例：①用比喻的手法,形象地写出了雨后天空的明净,表达了作者对春雨的喜爱和赞美.②用比喻的手法,形象地写出了雨后大地的美丽,表达了作者对春雨的喜爱和赞美.
4．不设统一答案.围绕表达了对春雨的赞美以及对农村生活的关注,适当阐述即可.
2．甜美、滋润；来得快,去得也快.
3．不设统一答案.
（A）句示例：①用拟人的手法,形象地写出了溪水流进田野的缓慢,突出了人们希望细水流得快一些的焦急心情.②“爬”这一动词用得生动形象,写出了溪水流进田野的缓慢,突出了人们希望溪水流很陕一些的焦急心情.③用比较的手法,写出了溪水流进田野的缓慢,突出了人们希望溪水流得快一些的焦急心情.
（B）句示例：①用比喻的手法,形象地写出了雨后天空的明净,表达了作者对春雨的喜爱和赞美.②用比喻的手法,形象地写出了雨后大地的美丽,表达了作者对春雨的喜爱和赞美.
4．不设统一答案.围绕表达了对春雨的赞美以及对农村生活的关注,适当阐述即可.