初一数学题1.已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段BC=4cm,若M、N分别是AB、BC中点 (1)求M、N间的距离
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/28 15:58:57
初一数学题
1.已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段BC=4cm,若M、N分别是AB、BC中点
(1)求M、N间的距离.
(2)若AB=acm,BC=bcm,其他条件不变,此时M、N间的距离是多少?
(3)分析(1)(2)的解答过程,从中你发现了什么规律? 在同伴间交流你得到的启迪?
2.(1)如图,已知∠AOB=90°∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数
(2)如果(1)中的∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数
(3)如果(1)中的∠BOC=b(b为锐角),求∠MON的度数
(4)从(1)(2)(3)中你能得出什么结论?
1.已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段BC=4cm,若M、N分别是AB、BC中点
(1)求M、N间的距离.
(2)若AB=acm,BC=bcm,其他条件不变,此时M、N间的距离是多少?
(3)分析(1)(2)的解答过程,从中你发现了什么规律? 在同伴间交流你得到的启迪?
2.(1)如图,已知∠AOB=90°∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数
(2)如果(1)中的∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数
(3)如果(1)中的∠BOC=b(b为锐角),求∠MON的度数
(4)从(1)(2)(3)中你能得出什么结论?
当点C在AB右边时,因为M、N分别是AB、BC的中点,所以MB= AB,BN= BC,因为AB=6cm,BC=4cm,所以MN=MB+BN= AB+ BC= ×6+ ×4=5cm,当点C在AB之间时,由(1)可知MB= AB,BN= BC,所以MN=BM-BN= AB- BC= ×6- ×4=1cm,所以MN间的距离为5cm或1cm.(2)当AB=acm,BC=bcm时,MN= AB+ BC= cm,MN= AB- BC= cm.(3)规律如(2)得到的结论.
1∵∠aob=90° ∠boc=30 ° ∴∠aoc=120° ∠moc=60° ∴∠nom=45°
2 ½阿勒发
1∵∠aob=90° ∠boc=30 ° ∴∠aoc=120° ∠moc=60° ∴∠nom=45°
2 ½阿勒发
初一数学题1.已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段BC=4cm,若M、N分别是AB、BC中点 (1)求M、N间的距离
已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段BC=4cm,若MN分别是AB、BC中点 (1)求M、N间的距离 (2)若AB=
已知线段AB=6cm,在AB上画线段BC=4cm,若M,N分别是AB,BC的中点.(1)求M,N间的距离.(2)若AB=
已知线段AB=6cm,在AB上画线段BC=4cm,若M,N分别是AB,BC的中点.请问(1)求M,N间的距离.(2)若A
已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段BC=4cm,若M N分别是AB BC的中点.
已知线段AB=6cm,直线AB上画线段BC=4cm,若M、N分别是AB、BC的中点.求M、N两点间的距离.
已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段BC=4cm,若M,N分别是AB、BC中点,
1.已知线段AB=6,在直线AB上画线段BC=4cm,若M、N分别是AB、BC中点.
已知线段AB=6CM,在直线AB上截取线段BC=4CM,若M.N分别是AB.BC的中点.1.求M.N间的距离 2若AB=
小明和小亮解同一道题:已知线段AB=6CM,在直线AB上画线段BC=4CM,若M,N分别是AB,BC的中点,求M,N之间
已知线段AB=6cm,在线段AB上画线段BC=4cm,若M N分别是AB BC的中点
已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段BC=4cm,若M、N分别是AB、AC的中点.若AB=acm,BC=bcm,其它