在“情系玉树”捐款活动中,某同学对甲.乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息：

在“情系玉树”捐款活动中,某同学对甲.乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息： 在“情系灾区”捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息： 在情系孤儿捐款活动中某同学对甲乙两班捐款情况进行统计得到如下三条信息信息一：甲班共捐款300元,乙班共 在“情系玉树”捐款活动中，某同学对八年级的（1）、（2）两班的捐款情况进行统计得到如下三条信息： 在为“5.12汶川大地震”捐款活动中某同学对甲,乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息： 在某次为贫困灾区捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款的情况进行统计,得到如下三条信息．. 在为灾区捐款活动中,小颖同学对本次参加捐款的八年级甲、乙两班情况进行了统计,得到如下三条信息 在一次手拉手牵手活动中,某同学对甲乙两班的捐款情况进行统计,得到如下三条信息:信息一:甲班共捐款88元;信息二:乙班平均 在“抗震救灾”捐款活动中,某同学对甲、乙两班的捐款情况进行统计得到以下3条信息 1、甲班共捐款300元,乙班共捐款232 在“汶川地震”捐款活动中捐款活动中某同学对甲,乙两班捐款情况进行统计 在为希望工程捐款活动中,某同学对甲,乙两班捐款情况进行统计,得到如下信息：甲班比乙班多2人,而乙班有40人；甲班比乙班多 在“汶川地震”捐款活动中，某同学对甲、乙两班捐款情况进行了统计：甲班捐款人数比乙班捐款人数多3人，甲班共捐款2400元，