苟变吃人两个鸡蛋37.苟变①吃人两个鸡蛋于思言苟变于卫侯②曰：“其才可将五百乘③.”公曰：“吾知其可将；然变也尝为吏,赋

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/18 03:21:19

苟变吃人两个鸡蛋
37.苟变①吃人两个鸡蛋
于思言苟变于卫侯②曰：“其才可将五百乘③.”公曰：“吾知其可将；然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也.”子思曰：“夫圣人④之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短；故杞梓⑤连抱而有数尺之朽,良工不弃.今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城⑥之将,此不可使闻于邻国也.”公再拜曰：“谨受教矣!”
导读：用才犹用木,要取其所长,弃其所短.“杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃”,则善用人者,对有缺点之才,也当不弃,切不可因小失大.
注释：①苟变：战国时卫国人.②子思：孔丘的孙子,名伋,字子思.卫侯：指卫慎公.卫,战国时的一个小国,其地在今河南省濮阳县境.③五百乘(sh ng)：古代四马拉的兵车,一辆为一乘.兵车一乘,甲士三人,步卒七十二人,五百乘则有三万七千五百人.④圣人：指英明的君主.⑤杞梓(q z )：都是树木名称.⑥干城：干,盾牌；城,城墙.用来比喻卫国的将领.
精练：
一、解释加点的词
1．其才可将五百乘（） 2．故弗用也（）
3.然变也尝为吏( ) 4.良工不弃（）
二、翻译
1．赋于民而食人二鸡子,故弗用也.
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2.夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短.
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三、选文“选爪牙之士”中的“爪牙之士”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,现在“爪牙”一般比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
四、于思在文中的重要的用才观点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿,你如何理解?

将：带领用：任用然：然而. 弃：抛弃.
我知道他是个可用的将才,然而苟变也曾经做过官吏,有一次他在征税时吃了老百姓的两个鸡蛋,所以我不用他.
英明的君主选拔官吏,好像是木匠选用木材一样,取木头的长处,抛弃木头的短处.
选文"选爪牙之士"中的"爪牙之士"指辅助君王的武臣,现在"爪牙"一般比喻坏人的党羽.
文中子思重要的用才观点是取其所长,弃其所短.
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苟变吃人两个鸡蛋37.苟变①吃人两个鸡蛋于思言苟变于卫侯②曰：“其才可将五百乘③.”公曰：“吾知其可将；然变也尝为吏,赋今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:"我欲之②楚."臣曰:"君之楚,将奚为北面 "曰:"吾马良!"臣曰: 英语翻译今者臣来,见人于大行,放北面而持其驾,告臣曰:"吾欲之楚."臣曰：“军之楚,将奚为北面?”曰：“吾马良!”臣曰：英语翻译今者臣来,见人于太行,方北面而持其驾,告臣曰：“我欲之楚.”臣曰：“君之楚,将奚为北面?”曰：“吾马良.”臣曰：英语翻译今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰：“我欲之楚.”臣曰：“君之楚,将奚为北面?”曰：“吾马良.”臣曰：英语翻译有人于太行之北面而持其驾,告臣曰：“吾欲之楚.”臣曰：“君之楚,将奚为北面?”曰：“吾马良.”臣曰：“马虽良,此英语翻译原文:今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰：“我欲之楚.”臣曰：“君之楚,将奚为北面?”曰：“吾马良.” 英语翻译（季梁）往见王曰：“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰：‘吾欲之楚.’臣曰：‘君之楚,将奚为北面?’曰南辕北辙文言文原文：今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣之：“我欲之楚.”臣曰：“君之楚,将奚为路也.”曰：“吾用五分!只有一点点!今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰：“我欲之楚.”臣曰：“君之楚,将奚为北面?”曰：“吾马良英语翻译晋平公问于祁黄羊曰:"南阳无令,其谁可而为之?''祁黄羊对曰:"解狐可.''平公曰:"解狐非子之仇邪?''对曰: 英语翻译去私晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰：“解狐可.”平公曰：“解狐非子之仇邪?”对曰：“