作业帮孟武伯问：“子路仁乎?”.不知其仁也.”谁能提供六道试题附标准答案 词类活用 通假字 古今异义的字 及特殊句式.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/26 12:48:43
孟武伯问：“子路仁乎?”.不知其仁也.”谁能提供六道试题附标准答案 词类活用 通假字 古今异义的字 及特殊句式.
孟武伯问：“子路仁乎?”子曰：“不知也.”又问.子曰：“由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也.”“求也何如?”子曰：“求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也.”“赤也何如?”子曰：“赤也,束带立于朝,可使与宾客言也,不知其仁也.”
不知道问问题这位是哪个年级的,我们高考出题都是既有篇章语句,又有课本语句,不知道您是为哪个年级的学生出题,所以很难命题,希望在问题补充里说明.
这篇文章使用上古汉语,不太适合中学出题,包含知识点比较少,希望还是从一些魏晋南北朝的文章中选择,知识点会多一些.我是学中文的,高考语文130多分,在出题上还是有点发言权的,这是我给足下的一点建议,还往不啬赐教.
其中可以出题的点,我们注意分析一下：
1 这里的几个重要虚词：乎 之 何（何如） 也 于
2 句子中的省略：
不知（子路）仁也
又问（于孔子）
可使治（子路）其赋也
可使（求）为之宰也
可使（赤）与宾客言也
3 上古汉语中双音节词较中古更少,因此古今异义不太好找,这里只能找单音节词：家 室 宰 但是由于关乎古代文化常识,所以最好不要出
4 特殊句式：判断句 省略句
5 通假字好像没有啊
6 对文章的理解,有几点要注意：
“不知也”,实际指的是“非也”,是一种委婉表达
由、求、赤为什么不仁,可以分别设计三个选项
不知道问问题这位是哪个年级的,我们高考出题都是既有篇章语句,又有课本语句,不知道您是为哪个年级的学生出题,所以很难命题,希望在问题补充里说明.
这篇文章使用上古汉语,不太适合中学出题,包含知识点比较少,希望还是从一些魏晋南北朝的文章中选择,知识点会多一些.我是学中文的,高考语文130多分,在出题上还是有点发言权的,这是我给足下的一点建议,还往不啬赐教.
其中可以出题的点,我们注意分析一下：
1 这里的几个重要虚词：乎 之 何（何如） 也 于
2 句子中的省略：
不知（子路）仁也
又问（于孔子）
可使治（子路）其赋也
可使（求）为之宰也
可使（赤）与宾客言也
3 上古汉语中双音节词较中古更少,因此古今异义不太好找,这里只能找单音节词：家 室 宰 但是由于关乎古代文化常识,所以最好不要出
4 特殊句式：判断句 省略句
5 通假字好像没有啊
6 对文章的理解,有几点要注意：
“不知也”,实际指的是“非也”,是一种委婉表达
由、求、赤为什么不仁,可以分别设计三个选项
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