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一道高中物理动量守恒的题

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/06 02:41:42
一道高中物理动量守恒的题
如图所示,质量为M、长L=1.0m、右端带有竖直挡板的木板B,静止在光滑水平面上.质量为m的小木块(可视为质点)A,以水平速度v0=4.0m/s滑上B的左端,在右端与B碰撞后,最后恰好滑回木板B的左端. 已知M=3m,并且在A与挡板碰撞时无机械能损失,忽略碰撞时间,取g=10m/s2

我觉得在A与挡板碰撞后,A先减速为0再加速,摩擦力先做负功然后做正功,这个不是应该分开列式的吗?但是位移又该如何确定?
最后需要计算的是什么,问题你没说清楚哦
这类问题是不需要去纠结运动过程的,通过动量守恒可以得到两物体相对静止的速度
如果要求摩擦力,就通过求损失的机械能=两个物体最终的动能-木块的初动能,再通过Q(摩擦产生的热量)=摩擦力×相对滑动距离=摩擦力×板长的两倍
求其它的量你可以另外追问我
至于这个物理过程大致是这样的,首先A在B给的摩擦力的作用下减速,同时B在A给的摩擦力下加速,A与B的右边碰撞瞬间速度方向改变大小不必(机械能不损失)B速度认为不变.但是此后的运动B受A的摩擦力方向变成向左,与其运动方向相反,所以B减速,A情况复杂下面特别分析.A应该减速到静止又最后A到达B的左端速度刚好相等,他们之间滑动摩擦力消失.水平方向不再受力,保持匀速运动
A速度后来又从向左变成了向右,我想你最不明白的应该就是这个过程的受力了,滑动摩擦力的方向是跟相对运动的方向一致的,如果以地面为参考系,A确实应该有瞬间是静止的才能解释后来速度方向的变化,但是A静止的时候B还在向右运动,能继续给A向右的摩擦力,因此能让A反向加速,B这时速度比A快一点,所以刚好有可能把A甩在自己的左端
希望对你有帮助,不知不觉打了那么多字,嘿嘿