求四句写“言行”体现孩子天真的句子
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/15 08:45:16
求四句写“言行”体现孩子天真的句子
1.叔叔,我要棒棒糖!2.妈妈,你说小朋友喝了墨水就能有好成绩,我昨天喝了墨水,可今天的考试为什么还是一般的水平呢?
3.妈妈叫皮皮起床:"快点起来!公鸡都叫好几遍了!"
皮皮说:"公鸡叫和我有什么关系?我又不是母鸡!"
4.爸爸给女儿讲小时候经常挨饿的事,听完后,女儿两眼含泪,十分同情地问:
"哦,爸爸,你是因为没饭吃才来我们家的吗?"
5.童童问妈妈:"为什么称蒋先生为'先人'?"
妈妈说:"因为'先人'是对死去的人的称呼."
童童说:"那对去世的奶奶是不是要叫'鲜奶'?"
6.妈妈经常叮嘱小美:"穿裙子时不可以荡秋千,不然,会被小男孩看到里面的
小内裤哦!"
有一天,小美高兴地对妈妈说:"妈妈,今天我和小明比赛荡秋千,我赢了!"
妈妈生气地说:"不是告诉过你吗?穿裙子时不要荡秋千!"
小美骄傲地说:"可是我好聪明哦!我把里面的小内裤脱掉了,这样他就看不到
我的小内裤了!"
7.女儿对肚脐很好奇,就问爸爸,爸爸把脐带连着胎儿与母体的道理简单地讲了一
下,说,婴儿离开母体之后,医生把脐带减断,并打了一个结,后来就成了肚脐.女儿说:那医生为什么不打个蝴蝶结?
8.父亲:皮埃尔,今天不要上学了,昨晚你妈妈给你生了两个小弟弟.你给老师说
一下就行了.
皮埃尔:爸爸,我只说生了一个,另一个,我想留着下星期不想上学时再说.
9.有个小男孩,有天放学后,问他的妈妈:"妈妈,我到底是从哪里来的?"
妈妈觉得这个问题不好回答,但应该趁此机会教育小孩,就一本正经地以猫狗为
例,支吾地谈及生殖的过程.
儿子听完后,一头雾水地说:"怎么会这样?我的同桌说他是从山西来的!"
10.妈妈:皮埃尔,你想吃一块甜饼吗?
皮埃尔没反应,妈妈又问:皮埃尔,你想吃一块甜饼吗?
皮埃尔说:想吃,妈妈.
妈妈说:为什么非要我问你两遍呢?
皮埃尔:因为我想吃两块.
3.妈妈叫皮皮起床:"快点起来!公鸡都叫好几遍了!"
皮皮说:"公鸡叫和我有什么关系?我又不是母鸡!"
4.爸爸给女儿讲小时候经常挨饿的事,听完后,女儿两眼含泪,十分同情地问:
"哦,爸爸,你是因为没饭吃才来我们家的吗?"
5.童童问妈妈:"为什么称蒋先生为'先人'?"
妈妈说:"因为'先人'是对死去的人的称呼."
童童说:"那对去世的奶奶是不是要叫'鲜奶'?"
6.妈妈经常叮嘱小美:"穿裙子时不可以荡秋千,不然,会被小男孩看到里面的
小内裤哦!"
有一天,小美高兴地对妈妈说:"妈妈,今天我和小明比赛荡秋千,我赢了!"
妈妈生气地说:"不是告诉过你吗?穿裙子时不要荡秋千!"
小美骄傲地说:"可是我好聪明哦!我把里面的小内裤脱掉了,这样他就看不到
我的小内裤了!"
7.女儿对肚脐很好奇,就问爸爸,爸爸把脐带连着胎儿与母体的道理简单地讲了一
下,说,婴儿离开母体之后,医生把脐带减断,并打了一个结,后来就成了肚脐.女儿说:那医生为什么不打个蝴蝶结?
8.父亲:皮埃尔,今天不要上学了,昨晚你妈妈给你生了两个小弟弟.你给老师说
一下就行了.
皮埃尔:爸爸,我只说生了一个,另一个,我想留着下星期不想上学时再说.
9.有个小男孩,有天放学后,问他的妈妈:"妈妈,我到底是从哪里来的?"
妈妈觉得这个问题不好回答,但应该趁此机会教育小孩,就一本正经地以猫狗为
例,支吾地谈及生殖的过程.
儿子听完后,一头雾水地说:"怎么会这样?我的同桌说他是从山西来的!"
10.妈妈:皮埃尔,你想吃一块甜饼吗?
皮埃尔没反应,妈妈又问:皮埃尔,你想吃一块甜饼吗?
皮埃尔说:想吃,妈妈.
妈妈说:为什么非要我问你两遍呢?
皮埃尔:因为我想吃两块.
求四句写“言行”体现孩子天真的句子
言行体现孩子的天真的句子
描写言行却能体现孩子的天真的句子.
体现孩子天真的句子,不是诗句
根据提示写几句话.写‘‘环境’’(体现快乐的心情)写‘‘言行’’(体现孩子的天真)写‘‘心理’’(体现无尽的委屈)
请你根据下面的提示写几句话.写环境(体现快乐的心情):写言行(体现孩子的天真):
童趣一文既反映小孩视觉敏锐,又表现出孩子的稚气天真的句子是?
形容孩子天真可爱的成语.
描写孩子天真可爱的古诗词
描写月亮天真可爱的诗句,要体现出"天真可爱"
(6)《童趣》一文中既反映小孩视觉敏锐,又表现出孩子稚气天真的句子是:.
〈童趣〉一文中既能反映小孩视觉敏锐,又能表现出孩子稚气天真的句子是什么