最好是上册的,3大题,2大题阅读题的一定要有!

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/10 05:12:53

那个,我只知道阅读的答案!
1．文章的题目是“诊”,请结合文章的内容,谈谈你对“诊”的理解.(3分)
2．文章开头写“有时他认为自己好像选错了职业”.结尾又写“不管如何,也得把这个诊所开下去”.谈谈“他”产生这两种想法的原因分别是什么?(3分)
3．本文主要写了“他(大夫)”、“女人”、“坐在凳子上的男人”三个人物,你认为本文的主人公是谁?试说明理由.(3分)
4． “女人小心翼翼地揭开包得紧紧的被筒一角,他歪着头,向里面看了一眼.只一眼,他便愣住了……”请结合特定的语言环境,在文中划曲线的句子后补写一段文字.(要求：准确、简明、符合情节发展要求)(3分)
5．在塑造人物方面,本文运用了、、、等描写方法.请选择一处你认为描写人物最精彩的语句,指出所运用的描写方法并分析其作用.(4分) 精彩的语句：描写方法及作用：
6．文中划横线的句子是一段插入性的文字,请结合上下文,分析一下这段文字在文章的内容和结构上分别起到了怎样的作用?
答案
1．“诊”有以下几个方面的理①对流感患者进行诊治； ②对女人的心理与精神进行诊治； ⑨对自私冷漠、不关心弱者、缺乏同情心的社会不良现象进行诊治.(共3分,每个要点l分,大意正确即可得相应的分)
2．作为大夫,“他”不喜欢有人生病,有时没完没了的看病让他烦躁,所以“有时他认为自己好像选错了职业”.后来“他”被女人的母爱所感动,为人情的冷漠、不同情弱者的社会不良现象所震动,为遵守诺言,给女人心理和精神上以安慰和支撑,所以决定“不管如何,也得把这个诊所开下去”.(共3分,每项l．5分,大意正确即可得相应的分)
3．他(大夫)(1分)因为本文主要是围绕“他”(大夫)来展开故事情节的,通过“他”诊治疾病、心病和社会不良现象,表现了“他”正直、善良、同情弱者、关心他人的优秀品质.(2分,大意正确即可得相应的分)
4．答案示例：啊!里面竟然是一只枕头,不会是那个可怜的母亲吧! 答题要点：准确、简明、符合情节发展要求.(3分,大意正确即可得分)
5．语言、动作、心理、神态等(1分,答对两个即可得1分) 写出精彩的语句(1分) 描写方法及作用(2分,描写方法0．5分,分析其作用1．5分,大意正确即可得分)
6．内容上的作用：解开故事悬念,将女人的不幸遭遇呈现出来,唤起读者对女人的同情.结构上的作用：避免平铺直叙,使文章波澜起伏. (共4分,每个要点2分,大意正确即可得相应的分)

最好是上册的,3大题,2大题阅读题的一定要有! 一元一次不等式组题就像这样的2X＜4 X+3＞0 大概要40道，大家注意是不等式组，是计算题，而且一定要有答案，请教三元一次方程的问题,一定要有答案,最好有步骤,2,3题, 大美之美的阅读题,小学生六年级上册知识与能力训练语文五年级上册长江自我检测七的第九大题的阅读的第二小题的第小学五年级上册英语书人教版第44页/2大题怎么写?~~急~~越快越好~~最好是今天~~谢谢~~ 求龙门石窟阅读题原题以及阅读题的问题,要有答案!（最好是试卷上的）苏教版六年级上册语文大试卷第三单元基础卷阅读题“生命的药方”最后一道题的答案! “同种物质组成的物体中,质量大的,体积一定大.” 此题正确吗? 求七年级上册语文《补充习题》问题探究第二大题阅读的第一、三小题的答案.1 判断题.一个数一定比它的倒数大. 英语翻译一篇英语阅读理解,不用特别长记住一定要有阅读理解的题,