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学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三（2）班同学在语文老师的指导下分成四小组，进行了为期一周的活动，在

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 19:15:51
　　学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三（2）班同学在语文老师的指导下分成四小组，进行了为期一周的活动，在学校的文化窗布置了下面四个专栏。
1、专栏一：【看名人怎样读书】
      名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋：孔子主张：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孟子提倡：“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”朱熹倡导：“循序而渐进，熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁务。要有自己的思考，不能断章取意，养成习惯，才能在学习中独领风骚。
      ⑴栏目中有两个字容易读错，请你给它注音。
          a．风 骚 （          ） b．喧 嚷 （           ）
      ⑵由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。
          a．心无旁务                       b．断章取意                 
2、专栏二：【你说我说说读书】
       在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：
       有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
       也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。
        两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。 
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                             
3、专栏三：【读图时代学读图】
      有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是我国“国家节水标志”图，仔细观察，根据要求回答问题：
 请描述该图标的寓意                                                                                         
4、专栏四：【文化长廊——名著大家读】
      这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道……
       “生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。” 这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是               ，从原著中可以看出他是一个                                                的人（性格特点）。
1、（1）sāo rǎng （2）骛 义
2、明确观点，给出理由。理由合理即可。
（1）应该多读经典名著，因为名著毕竟经过了时间的考验，所反映的都是对人性的赞美、对真理的追求，所以赞成多读经典名著。
（2）多读流行作品，因为流行作品反映了现代的流行趋势，富有现在的生活气息。但有些价值不高的或肤浅的读物，我们没有必要去读。
3、图形由地球、水滴、水（手掌）三个部分组成。寓意：图象征着地球，每个人手上都有一滴水，暗示地球上水资源有限，大家要节约用水。
4、鲁智深 侠肝义胆、疾恶如仇而又粗中又细
学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三（2）班同学在语文老师的指导下分成四小组，进行了为期一周的活动，在 育才中学七年级（2）班的同学在本学期的语文学习过程中，开展了丰富多彩的综合性学习活动。请你也来参与他们的部分活动，完成下 综合性学习（5分）在“好读书，读好书”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成下题。小题1:“小演说家 综合性学习（4分）今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书，读好书”语文综合性学习 在“好读书，读好书”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成问题。 在《遨游汉字王国》的综合性学习中,你们班或者你们小组开展了那些活动,有什么收获 本学期我们班进行了什么次综合性学习在开展中华传统文化活动中我了解到家乡的 在“探索月球奥秘”的综合性学习活动中，班级开展了以下活动，请你积极参与。 某学校开展好读书,读好书活动 (1)活动中某同学把搜集到的大量关于读书的名言分类编排. 在语文老师的指导下,班委会准备组织开展:“我爱文学”的语文综合实践活动,设计了“读书周”、“小创造”、“文学手抄报”等系 在“世界读书日”来临之际，班级开展了以“阅读，让生活更美好”为主题的综合性学习活动，下面是同学们在读书活动中遇到的一些问 用修改符号修改语段.我们学校在今年,我们学校开展了综合性学习活动,活动的内容精彩纷呈,丰富多彩,有的名著朗诵会,还有调查