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蚕食桑,而所吐者丝也,非桑也；蜂采花,而所酿者蜜也,非花也学习亦然,人生如此.（ 以此话题写一篇作文,不少于800字,文

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/13 04:07:44
蚕食桑,而所吐者丝也,非桑也；蜂采花,而所酿者蜜也,非花也学习亦然,人生如此.（ 以此话题写一篇作文,不少于800字,文体不限,诗歌除外.）
学习,则吐丝酿蜜也
　文 / 榕树网友

有人说,蚕食桑,所吐者丝也,非桑也,蜂采花,所酿者蜜也,非花也.学习也是这样.即学习的是前人的经验教训,理论规则,而充实自己从而创造出更具现实意义的事物.

学习,是自我们降生到这个世界上,一直不断要做的事.不学,则人空空如也,什么都不会怎么在这个世界生存呢?所以学习首要就是充实自己.从小时候的吃饭,走路,我们样样都要学.只有学会最基本的生存技能,我们才能向各方面发展.上学后,我们开始主要学习文化知识.学习认字,看书,写字.一切的一切看来都是那么普通简单.这样一般的行为与创造的关系好像不大,何来创造?

正所谓厚积而薄发,没有先前的积累,哪来后来的创造.蚕没有食桑,何来吐丝?蜂没有采花,又何来酿蜜?

所以只有当人们得到了一定量的充实,知识的积累之后,才可以有一个飞跃,谈得上创造新事物.有了充分的基础准备之后,人们开始总结自己的学习过程.每次的归纳或多或少总可以总结出一些新的事物.创造并非凭空想像就可以的,它是通过长时间的学习,收集材料,理解归纳,最终加以推想而成的.如司马迁编写《史记》,他是经过多年的各国寻访,收集资料素材,经历数栽,可以说用了毕生的经历完成了这部史书.毛泽东的文采之佳也是众所皆知的,他的文采也不是天生的,是不知读了多少本书之后才发挥出来的.就连爱因斯坦的相对论也是建立在牛顿的理论之上的.

所以通过广泛的学习,结合自己,结合实际,所得到的不再是单单学的东西,而是加入自己思想的或赋予其新涵义的新事物.这些发现和创造出的新事物也是不断推动人类文明前进的力量.

这就正如蚕食桑,吐丝,蜂采花,酿蜜.
蚕食桑,而所吐者丝也,非桑也；蜂采花,而所酿者蜜也,非花也学习亦然,人生如此.（ 以此话题写一篇作文,不少于800字,文 英语翻译蚕食桑,而所吐者丝也,非桑也；蜂采花,而所酿者蜜也.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长痰瘤. 文言文的几道题- -蚕食桑,而所吐者丝也,非桑也；蜂采花而所酿者蜜也,非花也.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者生痰瘤. 蚕食桑,而吐者丝,非叶也;蜂采花而酿者蜜,非花也.读书如吃饭,常吃者长精神,不善吃者长痰瘤的意思 以“攀登”为话题写一篇不少于600字的作文.要求如图所述. 以“军训”为话题写一篇800字的作文.内容：所感,所闻,所想. 以“人生存在着失败与挫折”为话题写一篇不少于800的作文 以“人生无小事”为话题，写一篇不少于600字的作文 “人生清单”为话题,写一篇不少于600字的作文 如题,以“人生中充满挫折”为话题,写一篇作文,最好600字----800字.谢谢了!视答案而定,我还会加分的! 请以此为话题,写一篇文章,文体自选,不少于六百字 心灵的距离话题作文以“自然与心灵”为话题写一篇散文,用你所知道的古诗文名句,不少于700字