作业帮请指出下列各句运用了什么修辞手法,有什么表达效果
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/07 05:04:26
请指出下列各句运用了什么修辞手法,有什么表达效果
1.金丝猴穿上金灿灿的丝绒袄儿.
2.小鸟便无心唱歌,树儿也忘了开花.
3.地毯下的尘土!地毯下的尘土!
4.村前,一棵老榆树耸入云霄.
1.金丝猴穿上金灿灿的丝绒袄儿.
2.小鸟便无心唱歌,树儿也忘了开花.
3.地毯下的尘土!地毯下的尘土!
4.村前,一棵老榆树耸入云霄.
1.比喻,拟人
效果：“穿上”是赋予了金丝猴人的行为,“丝绒袄儿”是把金丝猴的毛比成袄,写出其皮毛之柔密,逼真而形象地呈现出金丝猴的形态极其特点.
2.拟人
效果：“无心”,“忘了”本是人才会有的行为,（亲爱的,没有语境这个不好分析）也许是为了衬托某某人或事的美丽?
3.反复
效果：强调,加强语气（不会是可恶的主人对仆人说的吧,同上,没有语境,不好分析情感）
4.夸张
效果：形象生动地展现了老榆树的高大.
PS：
分析表达效果一定要看语境,可以从情感,态度,价值观,呈现的景象极其特点,对标题,主旨的作用几个方面入手
效果：“穿上”是赋予了金丝猴人的行为,“丝绒袄儿”是把金丝猴的毛比成袄,写出其皮毛之柔密,逼真而形象地呈现出金丝猴的形态极其特点.
2.拟人
效果：“无心”,“忘了”本是人才会有的行为,（亲爱的,没有语境这个不好分析）也许是为了衬托某某人或事的美丽?
3.反复
效果：强调,加强语气（不会是可恶的主人对仆人说的吧,同上,没有语境,不好分析情感）
4.夸张
效果：形象生动地展现了老榆树的高大.
PS：
分析表达效果一定要看语境,可以从情感,态度,价值观,呈现的景象极其特点,对标题,主旨的作用几个方面入手
请指出下列各句运用了什么修辞手法,有什么表达效果
下列各句运用了什么修辞手法,收到了什么样的表达效果?
这句话运用了什么修辞手法,有什么表达效果
下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？
运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?
白雪歌送武判官归京的第3.4句运用了什么修辞手法,有什么表达效果
书湖阴先生壁中"一水护田将绿绕"一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?快
下列运用什么修辞手法,谈谈她的表达效果.
书湖阴先生壁 古诗第一句运用什么修辞手法?这样写有什么表达效果?
济南的冬天,下列句子运用了什么修辞手法?并说说它的表达效果
下列句子运用了什么修辞手法?并说出他的表达效果.
1.分析下列句子是运用了什么修辞手法,具有怎样的表达效果.