朱自清的<匆匆> 在哪些句子运用了以下的修辞手法,并说出其用意.1.反问.2.拟人 3.反覆
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/25 00:26:34
朱自清的<匆匆> 在哪些句子运用了以下的修辞手法,并说出其用意.1.反问.2.拟人 3.反覆
***打错了 是
1.反问
2.拟人
3.夸张
***打错了 是
1.反问
2.拟人
3.夸张
反问:1.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;
2.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;
作用:增强语气,强调主旨,更明确地表达作者感觉时光匆匆逝去的感情.
拟人:1.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.
2.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;
3.吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去.
3.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.
作用:用拟人手法,将时光匆匆逝去这本是虚渺的东西活灵活现的展现在我们眼前,说明时光易逝,我们应抓紧时间.
夸张:第三段都是夸张.夸张地写时间流失之快,感到光阴短暂.
2.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;
作用:增强语气,强调主旨,更明确地表达作者感觉时光匆匆逝去的感情.
拟人:1.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.
2.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;
3.吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去.
3.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.
作用:用拟人手法,将时光匆匆逝去这本是虚渺的东西活灵活现的展现在我们眼前,说明时光易逝,我们应抓紧时间.
夸张:第三段都是夸张.夸张地写时间流失之快,感到光阴短暂.
朱自清的<匆匆> 在哪些句子运用了以下的修辞手法,并说出其用意.1.反问.2.拟人 3.反覆
朱自清的荷塘月色运用了哪些修辞手法
朱自清《春》二和三自然段运用了比喻拟人的句子
朱自清写时间''匆匆''运用了什么修辞手法,这样写有什么好处
请找出描写济南冬天的全景,并运用拟人,反问的修辞手法,给人安全舒适感的句子.
朱自清的匆匆一文,第一自然段运用的修辞手法有:写这段话的目的是:
朱自清在《匆匆》中问:“聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?” 此问用意是什么?
朱自清 匆匆 第三段采用了哪些表达方法?日子是怎样在不知不觉中消逝的?提一个有意义的问题并解答
匆匆,朱自清的文章朱自清:匆匆
朱自清的匆匆
请说出下面的句子运用了哪些修辞手法,如果是比喻,说出是哪种比喻方式
《匆匆》的第一段句子运用了什么的修辞手法