百度智慧作业帮,慧海网手机作业找答案
智慧作业帮
作业帮
语文
英语
数学
政治
物理
历史
化学
生物
地理
综合
智慧作业帮
:www.zuoybang.com
收录互联网各类作业题目,免费共享学生作业习题
慧海网手机作业共收录了
千万级
学生作业题目
作业帮
>
语文
> 作业
初一语文14课《秋天》分析
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/05/01 07:41:04
初一语文14课《秋天》分析
第3节中“那满流着夏夜的香与热的笛孔?”一句中的问号能否改成感叹句或句号?为什么?为什么“草野在蟋蟀声中更寥阔了”?这句诗好在什么地方?
这是作者的自问,体现作者当时的写作心情,有些徘徊不定;也是情绪在内心处的强烈挣扎与碰撞.
换成感叹号这意思就变了,不能.
初一语文14课《秋天》分析
初一语文14课《秋天》生字词
初一语文上册第14秋天课注音字词翻译~
初一语文第14课秋天的描述
初一上册语文第14课秋天、把诗中内容转变成文章
初一语文上册第14课《秋天》任选一个场景写一段短文 字100
初一课文第14课,秋天
初一语文,史铁生,秋天的怀念
初一语文课文---秋天改写散文
关于初一语文课文《秋天的怀念》
初一语文 秋天的苇荡阅读答案
初一上册语文第14课《秋天》任选一情景扩写300字.问题截至10.31.时间6.00