判断质点!急!（╬￣皿￣）什么大小形状对研究问题不影响!不要和我扯理论!我要是理解还问你!提问：1.研究地球自转时,不能

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/23 23:22:02

判断质点!急!
（╬￣皿￣）什么大小形状对研究问题不影响!不要和我扯理论!我要是理解还问你!
提问：
1.研究地球自转时,不能把地球视为一个质点,为什么?!他要研究的是什么?!地球的大小形状从哪里影响了要探究的问题?把他视为一个点他不还是在转么?!
2.研究打出的弧旋球,这个就不能视为质点!又是为毛?!旋转又怎么了!一个点就不能转么?!
3.火车平动时就可以视为一个质点了,为什么火车经过一个路标他就不能视为了?歧视蔑?!

研究地球自转的时候不是研究公转.质点适合研究物体的整体位置变化而不是自身的转动.要把东西看成质点,那必须各部运动状况始终相同.自转的话,中心静止,边缘狂转.角速度一样线速度不同.如果你说一个点也可以转,那为什么我要把它看成一个点?我们说一个点,立体来看,更多的是像一个很小很小的小球.小球怎么转还不都一样?那如果可以看做一个点的话,怎么转都一样,研究自转干什么?
把它看成一个点的目的就是忽略形状对研究的影响.而问题就在于地球的形状影响了探究的问题.比如质量分布不均匀（相对于自转来说这个问题很大）,相对于研究公转来说,地球又看做不转,而且相对于太阳和地球对太阳的距离很小,看成一个点当然可以.
研究打出的旋弧球的时候,由于旋转,各部分运动状态不相同,因此不能看做质点.
总之,以上两个情况,概括起来,就是旋转的时候不能看做质点.
火车平动可以看做质点也是相对的.要在一定情况下才能看作质点.比如相对地球,他很小,研究他的运动又不涉及旋转,所以可以.但是火车经过路标的时候,你是把火车相对于路标来比较,来研究,火车比路标长多了,重多了.这个时候,由于火车显得太大,他就不能视为质点.
概括起来,要把东西看作质点要满足有三个条件
1,在一定条件下,或者说某个情况下
2,相对于研究的环境而言,这东西很小
3,这东西不能自己旋转.各部分运动状况要相同.

判断质点!急!（╬￣皿￣）什么大小形状对研究问题不影响!不要和我扯理论!我要是理解还问你!提问：1.研究地球自转时,不能为什么研究地球自转时就不能把它当成质点,不要答研究时地球的形状有影响!要答为何会影响? 我这才刚刚预习高一物理,我不懂什么情况下物体可以被看作为质点什么情况下不能看作为质点?说物体形状与大小对研究问题不会造成为什么当只研究地球的公转时,是可以当做质点的,但如果研究地球的自转,这时地球就不能当做质点. 研究地球自转和地球绕太阳公转时是否能忽略地球大小研究地球自转和地球绕太阳公转时,是否可以忽略地球的大小? 研究地球自转时为什么与地球大小有关研究地球四季变化时地球的自转,和研究地球四季变化时地球的公转.这两道题中哪道可以将运动的物体看成质点. “物体的大小、形状和运动性质对研究的问题是次要因素或可以忽略不计时,就可以把物体看作质点”这句话对吗? 在研究地球的自转、调整飞船飞行姿态时,研究火车车轮的运动时为何不能把它们当作质点? 我就是不懂怎样可以看做质点,怎样不可以看做,形状和大小忽略可以看做,但是什么时候可以忽略呢.还有为什么研究火星探测器如何研究地球形状和大小的意义是什么