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再问这题如何解第10.给个思路老师.
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
数学作业
时间:2024/05/15 11:16:56
再问这题如何解
第10.给个思路老师.
/>|PF1|-|PF2|=2a
|PF1|=2|PF2|
∴ |PF1|=4a,|PF2|=2a
利用三角形的性质
4a+2a≥2c
∴ c≤3a
即 e≤3
∴ e∈(1,3]
再问这题如何解第10.给个思路老师.
高中数学,请老师给个解答过程和思路,谢谢!
第二题的第三问,希望老师给个思路
请老师给个详细解析和解题思路,谢谢!
给个思路
老师好:请老师给个思路和解题详细过程,谢谢!
给个作文思路,思路就行
老师第4题麻烦写思路
生活即老师征文则么写?不要作文. 给个思路 快 !
求给个思路
作文给个思路
小学英语老师的说课稿跟初中英语老师的说课稿,讲课稿,给个大概思路就行了