小宇准备给老师做一个粉笔盒，他用锯锯木头，锯完后发现锯条发热，这是为什么？请你帮他解释这个现象．

小宇准备给老师做一个粉笔盒，他用锯锯木头，锯完后发现锯条发热，这是为什么？请你帮他解释这个现象． 用钻钻木头是钻头和木头都会发热,用能量守恒定律解释这个现象 一个同学用锯锯木条,锯子为什么会发热 他用木头做了一个写字台 翻译 小明同学在数学活动课上想用一块纸板做一个有底无盖的正方体的粉笔盒,若想用做成容积为512cm^3的粉笔盒,你能帮他求出这 小明同学用了一块长20cm,宽16cm的矩形硬纸片,为老师做了一个彩色粉笔盒,粉笔盒是 小明同学想验证“光的折射现象中光路的可逆的”这一规律,请你帮他设计一个实验,证明这个规律的正确性. 用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加木板内能减少?这句话为什么错? 木工用100N力拉锯,锯条移动距离是50cm,每推或拉一次,锯条深入木头2cm,要把40cm,厚的木头锯断,他需做多少功 某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法______． 【用120牛的力拉锯,锯条从这头到另一头距离是50厘米,每拉一锯锯条深入3毫米,要把30厘米的木头锯断,要多少功?】 请你为老师制作一个无盖的粉笔盒 粉笔盒长是16厘米 宽8厘米 高6厘米（不计木板的厚度）这个粉笔盒的体积?