作业帮八年级下册古诗文默写专题复习 A第五单元
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/29 07:03:31
八年级下册古诗文默写专题复习 A第五单元
八年级下册古诗文默写专题复习
A第五单元
5.21《与朱元思书》
1总领全文的句子是_____________________________________.
2写江上放舟自由情态的句子是______________________；
3发表议论流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子：_________________________.
4与《三峡》“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子_________________________
5侧面描写水的清澈的句子：____________________________________________
5.22《五柳先生传》
6体现五柳先生性格的是_____________________________
7最能体现五柳先生“不戚戚于贫贱”的是_____________________________
8当一个人为自己的贫苦生活而悲伤时或因意外而欣喜若狂时,我们可以这样安慰：___________________,_______________________.
9本文出现的一个成语是：_____________原义是：_____________________________,
现指：_____________________________
5.23《马说》
10《马说》一文的主旨句是____________________________________________；
11写伯乐对千里马起决定作用的句子是________________________________________
12描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________；
13写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________；
14千里马被埋没的直接原因是____________________________________________；
15千里马被埋没的具体表现是____________________________________________.
16“食马者”的愚妄举措是：____________________________________________.
17用一个成语概括千里马的处境遭遇_____________：
18有一个名人曾说过：“世上不是缺少美,而是缺少发现.”由此,我们联想到韩愈的《马说》中的一句话“_________________,________________.
……
八年级下册古诗文默写专题复习
A第五单元
5.21《与朱元思书》
1总领全文的句子是_____________________________________.
2写江上放舟自由情态的句子是______________________；
3发表议论流露对鄙视名利爱慕自然归隐避世的情感的句子：_________________________.
4与《三峡》“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子_________________________
5侧面描写水的清澈的句子：____________________________________________
5.22《五柳先生传》
6体现五柳先生性格的是_____________________________
7最能体现五柳先生“不戚戚于贫贱”的是_____________________________
8当一个人为自己的贫苦生活而悲伤时或因意外而欣喜若狂时,我们可以这样安慰：___________________,_______________________.
9本文出现的一个成语是：_____________原义是：_____________________________,
现指：_____________________________
5.23《马说》
10《马说》一文的主旨句是____________________________________________；
11写伯乐对千里马起决定作用的句子是________________________________________
12描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________；
13写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________；
14千里马被埋没的直接原因是____________________________________________；
15千里马被埋没的具体表现是____________________________________________.
16“食马者”的愚妄举措是：____________________________________________.
17用一个成语概括千里马的处境遭遇_____________：
18有一个名人曾说过：“世上不是缺少美,而是缺少发现.”由此,我们联想到韩愈的《马说》中的一句话“_________________,________________.
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1.奇山异水,天下独绝 2.从流飘荡,任意东西 3.鸢飞戾天这望峰息心,经纶事务者窥谷忘反
4.急湍甚箭,猛浪若奔 5.游鱼细石,直视无碍 6.闲静少言,不慕荣利
7.短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也 8.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
9.不求甚解 原意是：读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花工夫.现在指：学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况.
10.其真不知马也.11.世有伯乐,然后有千里马
12.祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间
13.其真不知马也 14.食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得
15.食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得
16.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意
17.怀才不遇
18.其真无马邪?其真不知马也
（这些题我们刚讲了哈,其中5.6个问题使我们考试考到的你看看,说不定你们也会考到哦,
4.急湍甚箭,猛浪若奔 5.游鱼细石,直视无碍 6.闲静少言,不慕荣利
7.短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也 8.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
9.不求甚解 原意是：读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花工夫.现在指：学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况.
10.其真不知马也.11.世有伯乐,然后有千里马
12.祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间
13.其真不知马也 14.食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得
15.食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得
16.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意
17.怀才不遇
18.其真无马邪?其真不知马也
（这些题我们刚讲了哈,其中5.6个问题使我们考试考到的你看看,说不定你们也会考到哦,