"别饿坏了那匹马"这个善意的谎言被揭穿的过程,展现了人物的美好心灵,你是如何评价残疾青年和"我"的
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/11 05:51:27
"别饿坏了那匹马"这个善意的谎言被揭穿的过程,展现了人物的美好心灵,你是如何评价残疾青年和"我"的
笔者刚学完这一课,“我”的评论:作者为了看书,想尽了各种办法,例如其中一句:“可是更多的时候,身无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉.”这一句充分表现了作者爱看书的特点,也表现了作者的羞愧,以及无奈.残疾青年的评论:残疾青年很喜欢作者,也很想让他看书,因此在作者背着马草,无奈地对他抖着手中的马草时,残疾青年说:“以后,马草就卖给我.别饿坏了那匹马,行吗?”这一句,充分表现了残疾青年的美好心灵,以及他的真情.
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《别饿坏了那匹马》残疾青年的品质
别饿坏了那匹马 文中残疾青年和“我”的特点是什么?要300字
别饿坏了那匹马残疾青年关心“我”的句子
别饿坏了那匹马——残疾青年带给我怎样的形象?
别饿坏了那匹马残疾青年是个什么样的人?明天要交
别饿坏了那匹马中哪些地方可以看出残疾青年美好的心灵?
别饿坏了那匹马这篇课文从哪些地方可以看出残疾青年美好的心灵
假设你是作者 你想对 别饿坏了那匹马 里的残疾青年说什么
别饿坏了那匹马这篇课文,从哪些地方可以看出残疾青年的美好心灵,并把你的理解和感受写下了!
别饿坏了那匹马 这个善意的谎言让我看书,当我明白真相后,会怎么样?
《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青年几次说道“别饿坏了那匹马”