初一语文文言文阅读木兰诗里面的内容:用“||”为选文第2段划分层次,并概括各层内容.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/17 00:07:35
初一语文文言文阅读木兰诗里面的内容:用“||”为选文第2段划分层次,并概括各层内容.
内容:归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳.当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎.
内容:归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳.当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎.
归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.||
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳.当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎.||
第一段:木兰求回家
第二段:得知木兰回来时家人的准备工作以及木兰穿回女装
再问: 唉,无语,是“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”,你看:用“||”为选文第2段划分层次,并概括各层内容。(哼!你是故意让我追问的!)
再答: 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.||开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。|| 第一段:得知木兰回家后家人的准备工作 第二段:木兰回家后穿上女装
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳.当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎.||
第一段:木兰求回家
第二段:得知木兰回来时家人的准备工作以及木兰穿回女装
再问: 唉,无语,是“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”,你看:用“||”为选文第2段划分层次,并概括各层内容。(哼!你是故意让我追问的!)
再答: 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.||开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。|| 第一段:得知木兰回家后家人的准备工作 第二段:木兰回家后穿上女装
初一语文文言文阅读木兰诗里面的内容:用“||”为选文第2段划分层次,并概括各层内容.
初一语文文言文阅读木兰诗里面的内容:
请用||划分这段文字的层次,并概括每层主要内容
鹰的启示给文段划分层次,并概括每层的意思
对古诗《春江花月夜》划分层次并概括其内容
文言文晏子使楚给《晏子使楚》一文划分段落层次(划分到层),并概括大意!
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