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谁能帮我写一篇关于播种收获的演讲稿?下周要在班会课读的,字数在300-400字左右,

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/14 07:26:12
谁能帮我写一篇关于播种收获的演讲稿?下周要在班会课读的,字数在300-400字左右,
一定要帮啊
改了,1000字
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
  大家好!今天我演讲的题目是:《播种绿色、收获希望》.
  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!
  是啊,谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了.生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况令人震惊.我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上,但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复.现在,黄土高原到处是荒山秃岭、沟壑纵横,水土流失、植被的破坏使黄河——中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流;淮河、松花江、嫩江流域多次发生洪涝灾害.在风景迷人的张家界,我们同样看到,天门山上轰隆的机器声,打破了它往日的宁静,满山是呲嘴咧牙的矿洞、到处是横七竖八的矿渣;带着恶臭与泡沫的工业废水肆无忌惮的排入河里,灭绝了鱼虾;平日的生活垃圾无法处理,阻塞了道路、填平了山湾.原本水源丰富的西南如今严重缺水,不用说农业、工业用水无法解决,甚至连饮用水都无法满足……难道这就是我们赖以生存的地球?难道这就是我们生活的家园吗?
  一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓.
  然而,我们也欣喜地看到:全国上下,保护环境的呼声一浪高过了一浪,在我们家乡天津,市民的环保意识也日益强烈.2004年,市委全会通过了《关于加强环境保护的决定》,先后否决了对环境有较大破坏或污染的投资建设项目50多个,总投资达3.4亿多元.开展了“蓝天、碧水”两大工程建设和万民植树活动.改善了海河、子牙河等河流的水质,号召全民植树种草,到目前为止,我市森林覆盖率达到了63.79%.我们有理由相信,“十一五”注定是绿色的世界.
  黑色高贵,却少了一丝平凡;白色无暇,却多了一缕娇气;绿色则好,给人以和谐的享受.然而,这与生俱来的和谐,需要人类的呵护,更需要人类的播洒来使之延续下去.我爱绿色,爱它的高尚与纯洁,我更爱播洒绿色的人,爱他们的无私与博爱!
  如果我问你最崇拜什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?如果我问你最想做什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?我会,而且我会毫不犹豫的告诉你我要做一名播洒绿色的志愿者,为大地带来春天,为人类带来希望!
  同学们,为了我们环境优美的天津,为了我们赖以生存的地球家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,请加入“呼唤绿色”行列吧!《保护环境随手可做的100件小事》一书它提示了“随手可做”的行为,有的是我们人人都懂、却常常忽视的;有的是我们想不到的;有的是我们读过论述之后会感到震惊的.其中“随手关灯”、“不践踏草坪、不攀折花木” “爱护小动物”、“尽量乘坐公共汽车”、“随手关闭水龙头”、“一水多用”、“拒绝使用一次性木筷”、“拒食野生动物”、“拒绝过分包装”、“提倡观鸟,反对关鸟”……都是我们随手可做的.热爱自然,珍视生活的人们,都该看看这本书,从身边的小事做起,参与到保护环境的行动中来.行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!今天播下一颗绿色种子,明天收获一份蓝色希望!
再问: 你能再写点嘛,老师又要求写1000字,拜托啦
再答: 播种良好习惯,收获完美人生     没有良好的育人环境,不可能培养出良好的习惯;没有良好的习惯,不可能培养出合格的人才。那我们就在学生的心中播下良好习惯的种子,让它在我们的精心培育下,生根、发芽、开花、结果。   一、播种学习习惯,让学习成为一种乐趣。   我国的传统看法,在学习上一直是苦字当头的。比如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“梅花香自苦寒来”,“吃得苦中苦,方为人上人”等,真是苦而又苦,越苦越好,越苦越有出息。这种看法使不少学生视学习为畏途,胆战心惊,产生对学习的畏惧和逃避心理。如何让学生愉快地学、全身心地学,让学习成为一种乐趣呢?我们做了如下的尝试:   1、发挥意识的积极作用,用快乐的心态迎接学习。利用全体大会、班会、学生交流等机会,不断向学生灌输这样的观点:求食、求爱、求知,是人生的三种基本愿望,求知的欲望更高级、更无限。毕达哥拉斯发现勾股定理时,高兴得摆了百牛宴进行庆祝;阿基米德洗澡时发现了浮力定律,兴奋得赤着身子就跑到街上了。我们的学习,在本质上是人类认识史的重演,学习的过程如游桂林漓江,奇山异水美不胜收,怎么会是痛苦的呢?用积极的意识、快乐的心态迎接学习,自然就会享受到它的乐趣。