来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/21 11:15:51
新课标六年级下课内阅读题
一定要新课标,比如匆匆.桃花心木.
1.本文用了什么的手法?写出了作者怎样的思想感情?
答:接物喻人.人只有经历风风雨雨的考验,才能有所作为.才能成为对社会有贡献的人.
2.种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了.
（为什么桃花心木也不会枯萎了.）
答：因为桃花心木在种树人的培养下,已经学会了生存的方法.它的根已经渗入地下,懂得把一点点养分转化为巨大的能量.所以桃花心木也不会枯萎了.
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