Such a success _____ (never ,dream) of when we started our j

Such a success _____ (never ,dream) of when we started our job
答案是was never dreamt
我想问为什么不能是had never dreamt呢

翻译：当我们开始我们的工作的时候,从没梦想到会取得这么大的成功.
解析：1、when引导的时间状语从句,主句和从句的多做是同时发生的,开始的时候就没梦到,因此都是用一般过去时,如果使用had never dreamt 表明梦想这件事比开始工作早.不符合语境.
2、such a success 和 dream之间存在被动关系,梦到如此成功,存在动宾关系,所以使用被动.
如有疑问,请追问.
无疑后请采纳.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
-----------与君共勉-----------
再问： 您好，我还想再问：在你的回答中，你回答说when引导的时间状语从句，主句和从句的多做是同时发生的，但我记得还有一种情况是，比如When the teacher come into the classroom，Tom was doing the homework,所以我想说when引导的从句，表示的时态还有哪些哪几种情况啊？ 如果可以的话，可以百度Hi聊，谢谢
再答： 1、引导名词性从句或不定式，意为“什么时候”。从句使用陈述句语序，时态根据实际情况而定。 　　如： （ 1 ） I'd like to know when they will come. 我想知道他们什么时候来。（ when 引导宾语从句） 　　（ 2 ） Can you tell me when the bank opens？ 你能告诉我银行什么时候开门吗？（ when 引导宾语从句） 2、作为从属连词，引导状语从句，表示多种语法意义： 1. 表示时间，意为“当……时；在……的时候”。 　　A. 在时间、条件等状语从句里，用一般现在时表示将来时；当需要表达将来完成的意义时，必须使用现在完成时来代替。 　　如： （ 1 ） When you see him， please say hello to him. 见到他时，代我问他好。 　　（ 2 ） When you have finished your experiment， please tidy the lab and put everything back in the cupboards. 当你们做完实验后，请把实验室整理好并把物品放回柜子中。 　　B. 表示过去发生的事情，表示两个动作同时发生时。使用一般过去时 　　如： （ 1 ） When I was in Japan， I bought some beautiful pearls. 我在日本时，买了一些漂亮的珍珠。 在 when 引导的时间状语从句的主从复合句中，动作发生在先的用过去完成时，在后的用过去时。 　　（ 2 ） When I reached the station， the train had left. 当我到达火车站时，火车已经开走了。 2. 表示前面的叙述所没有提到过的信息。它总是对所描述的事件予以引人注目的强调，意为“这时；突然”； 　　A. when 分句前面的分句使用过去进行时。 　　如： （ 1 ） He was still smiling when the door opened and his wife came in. 他正笑着的时候，门突然开了，他妻子走了进来。 　　（ 2 ） I was thinking of this when I heard my name called. 我正想着这件事时，突然听到有人叫我的名字。 　　B. when 分句前面的分句使用 was （were） about to， was （were） on the point 等。 　　如： （ 1 ） We were about to start when it began to rain. 我们刚要出发就开始下雨了。 　　（ 2 ） He was on the point of leaving when someone knocked at the door. 他刚要走就有人敲门。 3.强调when引导的状语从句动作发生时，主句的动作正在进行，通常when引导的从句使用一般过去时，主句使用过去进行时。 When the teacher come into the classroom，Tom was doing the homework