仿照《蝉》《贝壳》课文的写法,任选一个日常事物,认真观察体会,写出它带给你的启示.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 15:16:18
仿照《蝉》《贝壳》课文的写法,任选一个日常事物,认真观察体会,写出它带给你的启示.
求你了.
求你了.
有一次,行走在回家的路上,我无意中看见了一只蚂蚁.引起了我的注意.一只蚂蚁细小的身体,在路上不引起我们的注意,但他有冒险的精神.如果在我们不注意之下,一脚踩下去,就一个小小的生命就这样没了.其实蚂蚁的寿命也不短,个别蚂蚁的寿命长得惊人,有的工蚁可活7年,蚁后寿命可长达20年.但一只离群的蚂蚁只能活几天.这是由于蚁群内部明确分工和各负其责、相互依存的群体结构所致.但是蚂蚁坚强的分工合作,每次都是一个人出来找东西吃,找到了目标就回家叫人出来搬回去.一窝蚂蚁如果被困3——天,没吃东西就会饿死.蚂蚁的能力很强,可以举起超过自己的400倍东西,一只蚂蚁好命的活7年以上,不好的就只活这几天,但它依然坚强的活着.原来,这就是蚂蚁的意义.
仿照《蝉》《贝壳》课文的写法,任选一个日常事物,认真观察体会,写出它带给你的启示.
作文!任选一个日常事物,认真观察、体会写出它带给你的启示.
作文!任选一个日常事物,认真观察、体会写出它带给你的启示.(不少于300字)
任选一个日常事物写出它带给你的启示
任选一个日常事物,认真观察,体会写出它带来的启示.500字作文..
一篇从平常事物中发现生命的意义的初中生作文.要求:认真观察、体会,写出它带给你的启示.
一个关于露珠的作文两篇短文的作者都善于观察生活,能够从平常的事物中发现生命的意义.仿照课文的写法任选一个日常事务认真观察
请你仿照课文【黄山松】的写法,仔细观察一个事物,再把它的特点分段写下来.
小作文 一个日常事物的启示.
仿照《黄山松》的写法,再观察一个事物,再把他的特点分段写下来
阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.
仿照《黄山松》的写法观察一个事物,把他的特点分段写下来 O(∩_∩)O谢谢