你在伞里吗 阅读短文 你在伞里吗?1 请用3个四字词语概括“我”的生活现状.2 假如你是肯德基的服务员,当顾客购买套餐时

你在伞里吗 阅读短文
你在伞里吗?
1 请用3个四字词语概括“我”的生活现状.
2 假如你是肯德基的服务员,当顾客购买套餐时,提出不要饮料时,你该怎么回答?
3 满足女儿吃肯德基的心愿,应该是见高兴的事,为什么“我”到家时却流泪了呢?
SHE组合把《再别康桥》改成了一首歌,这个改动你的看法是什么?
说到再别康桥，文中有哪两个景物表达作者再别之旅的时间的推移？
作者“想在星辉斑斓里放歌”却又“不能放歌”，为何如此矛盾？

第一题 1.相依为命2.生活拮据3.苦中作乐
第二题：对不起,女士,根据规定购买套餐您不能不要饮料（说得客气点,委婉点就可以）
第三题：女儿很懂事,很体贴“我”,作为母亲感到高兴而流泪,但作为母亲没有让女儿生活得更加幸福,让她受委屈,自己难受而流泪.
SHE是娱乐明星,是三个不会唱歌却唱成歌星的女子组合,对于他们的行为,我实在不说什么,第一我不了解他们,第二我不喜欢他们,可能有关娱乐的东西我都不喜欢,所以她爱干嘛干嘛,关我鸟事,但可恨又可恶的是,竟然侮辱《再别康桥》,糟蹋了那么美丽的文字,这是要谴责的,但看她们都是弱女子,就算了.毕竟她们只管唱,唱什么是看她们御用词人写什么歌词了
再问： 我觉得问题2要和本文联系起来吧······
再答： 小朋友此言差矣，如果就你所说，这题考查的是与文本的联系再融入那个情景作答的话，我们该怎么回答呢？首先这个情景就本来就不再文中出现，其次这个问题恐怕就是独立于文本的问题，所以这道题考查的是你对话语是否得体的处理，简单讲就是你讲话拒绝对方不要饮料的要求能不能做到客气委婉，其实是这样的题目。无关文本
再问： 那为什么要出在短文里呢？ 会不会让我们要饮料，如果你不想要，大可以把它送给像本文小女孩这样的人的手里？ 还有你的第三题好像跑题了，可能是让我们说出这两个所表达的情感不同。。。。。 别介意，只是想问问·········
再答： 难道我看的文本跟你不一样？不过你的想法是很值得赞许的，选取的角度很另类。我想说我的答案不至于错，但如果按你的想法作答会更妙。不过我们得弄清一个前提，是谁不想要饮料呢？是有钱人还是像文中那样的母女生活拮据，想要享受套餐价，又不想要饮料来节省一点钱。是不是，如果是有钱人当然你的想法就更适合。如果是穷人，我觉得回答就要既客气又做到拒绝对方的要求。 至于第三题，我觉得我的分析很到位，而且绝没有跑题。首先问题是一件高兴的事，母亲却流泪了？我们都知道，流眼泪是有幸福的眼泪跟难过的眼泪。在文中它没有具体讲清楚，所以我们两点都得讲明白。幸福的眼泪的话，你看文中母亲终于满足女儿的愿望，省吃俭用这么难供女儿吃一顿美餐，她应该感到高兴。伤心的眼泪，你也明白她们日子过得这么苦，母女二人相依为命，但母亲还是想让女儿过得更好一点，奈何自己能力不足，赚不了大钱，让她生活中受委屈，作为母亲她难道不觉得难受吗？这就是我的分析 大家互相交流是有帮助的，没有什么介意不介意
再问： 不好意思，我说的不是第三题，那个······我，打错了。 是SHE和再别康桥的那个。可能是让我们说出这两个所表达的情感不同。。。。。 那你看看我的新问题，求解 说到再别康桥，文中有哪两个景物表达作者再别之旅的时间的推移？ 作者“想在星辉斑斓里放歌”却又“不能放歌”，为何如此矛盾？请做解释。
再答： 我个人对娱乐圈的事极为反感，所以那道题说得有些随意，但我不更改我的看法。 至于你的新题，作者“想在星辉斑斓里放歌”却又“不能放歌”，为何如此矛盾？ 这个话，你问得就比较有深度了。就得往这首诗的深处去剖析。 《再别康桥》写的是诗人再次向他所喜爱的康桥道别，说起离别，无不是苍凉与无奈的感情。但诗人从不直接表达出这种心情，徐志摩也不例外，他选择好静思默想，用无声把这种心情推向极致。可见此时诗人的心情又是凄婉而哀伤的。应该说是康桥的美好生活，本来使他不能自已，要放声高歌，但这种美梦的甜蜜，只是一种个人的独享！他一人悄悄而来，是再一次来重温旧梦，是一种“不足与外人道也”的自我陶醉和静思默想。这正是保持“沉默”和“悄悄”走开的情感密码。因此，他不能放歌。所以所谓的矛盾就无从存在的，记住在诗歌中看似不合理的事物，经由你对诗人情感的分析，你就会发现物由心生，一切景语皆情语的道理。 这写的比较抽象，毕竟是诗歌，你得花点时间体会，了解诗人当时的背景，你才能完全掌握诗歌的感情色彩