阅读短文,回答练习（三）学无止境（14分）这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在座教学楼前的阶梯上，一群机

阅读短文,回答练习
（三）学无止境（14分）
这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在座教学楼前的阶梯上，一群机械系大四学生挤在一起，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们显示出很有信心，这是最后一次考试，接着就是毕业典礼和找工作了。
有几个说他们已经找到工作了。其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定，他们觉得心理上早有准备，能征服外面的世界。
即将进行的考试他们知道只是很轻易的事情。教授说他们可以带需要的教科书、参考书和笔记，只要求考试时他们不能交头接耳。
他们喜气洋洋地鱼贯走进教室，教授把考卷发下去，学生们都眉开眼笑，因为学生们注意到只有五个讨论题。
三个小时过去了，教授开始收卷。学生们似乎不再有信心，他们脸上有可怕的表情。没有一个人说话。教授手里拿着考卷，面对着全班同学。教授端详着面前学生们担忧的脸，问道：“有几个人把五个问题全答完了?”
没有人举手。
“有几个人答完了四个?”
仍旧没有人举手。
“三个?”“两个?”
学生们在座位上不安起来。
“那么一个呢?一定有人做完一个了吧?”
全班学生仍保持沉默。
教授放下手中的考卷说：“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象。即使你们已经完成了四年的工程教育，但仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的。”
于是教授带着微笑说下去：“这个科目你们都会及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，但是你们的教育才开始。”
时间消逝，这位教授的名字已经模糊，但他的训诫却不会模糊。
23、请从文中找出描写考试前后学生表情变化的词语，填在相应的横线上。（4分）
(1)开考前：_________________________ ；
(2)开考后：________________________ ；
(3)收卷时：________________________ ；
(4)收卷后：________________________ 。
24、在下面句子后的括号中注明描写人物的方法。（2分）
(1)学生们都眉开眼笑。 ( )
(2)教授手里拿着考卷，面对着全班同学。 ( )
25、请找出体现文章主旨的句子。（2分）
________________________________________________________
26、下面是对本文的理解，其中不正确的一项是 ( ) （2分）
A．作者通过学生考前的自信和考后的沮丧作对比，说明了“学无止境”的道理。
B．文章运用顺叙的方式，叙事清楚，结构紧凑。
C．文章采取了先抑后扬的写法，波澜起伏。
D．文章通过写教授对这次考试的精心安排，体现了他的良苦用心。
27、从文中可以看出在这次毕业考试中，没有一个学生做完了一道考题，这是一次失败的考试吗?为什么? （4分）
答：_______________________________________________________________

23.(1)开考前：喜气洋洋
(2)开考后：眉开眼笑
(3)收卷时：可怕
(4)收卷后：担忧
24.(1)学生们都眉开眼笑。 (神态)
(2)教授手里拿着考卷，面对着全班同学。 (动作)
25、请找出体现文章主旨的句子。
虽然你们是大学毕业生,但你们的教育才开始.
26、下面是对本文的理解，其中不正确的一项是 (C)
A．作者通过学生考前的自信和考后的沮丧作对比，说明了“学无止境”的道理。
B．文章运用顺叙的方式，叙事清楚，结构紧凑。
C．文章采取了先抑后扬的写法，波澜起伏。
D．文章通过写教授对这次考试的精心安排，体现了他的良苦用心。
27、从文中可以看出在这次毕业考试中，没有一个学生做完了一道考题，这是一次失败的考试吗?为什么?
答：不是.这次考试能使学生明白:理论的知识掌握了还需要学会如何用这些知识去解决实际生活中的具体问题,这需要在生活中去探索,书本上是学不到的.