作业帮辨析题:马克思主义是为全人类服务的?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/02 06:16:39
辨析题:马克思主义是为全人类服务的?
正确.
马克思主义是为全人类服务的.
首先,马克思主义是科学,科学是为全人类服务的.
其次,马克思主义还是指导为全人类行动的指南（不管有人信不信）, 那更是为全人类服务的.
当然,马克思主义在为全人类服务的方式上,有直接与间接.马克思主义直接为绝大多数劳动人民服务即直接为绝大多数人类服务的同时,马克思主义间接上最终让绝少数“坏人”（暴力推翻对象”会改邪归正即间接为绝少数人类服务.如资本主义的某些原反马克思主义的阶层,在这一次金融危机（周期性的,次数不断的）到来后,不得不崇拜、苦读、学习马克思主义的《资本论》.
再问： 请问你学过马克思吗?还有你的学历是?
再答： 副教授。研究生。 对“标准答案”，要反对教条主义的死观点！要抱着与时俱进的学术态度、要持有发展的眼光、长远的眼光、全局的眼光。马克思主义是在实践中不断发展、不断丰富的开放的科学体系。马克思主义的经典作家马克思、恩格斯都希望后人对他们的理论在不同的时境上不断完善、不断补充新血液。 马克思主义是有关全人类解放的理论，马克思主义的终极目标是全人类实现共产主义，实现全人类每个人的全面发展。 马克思主义是全人类科学的财富，是全人类的优秀成果。是全人类社会发展的真理性规律，一定是服务于全人类的。 好的东西放在那里，全人类中的任何人，只要想要学习的，都可以去学习，都可以去接受这个优秀成果的服务。 相反，如谁要是不接受优秀成果的服务，是他自己的事，而不是优秀成果的事。进一步说如谁要是想成为暴力推翻对象、如谁要是不想改邪归正，更是他自己的事，更不是优秀成果的事。 如下面马克思主义哲学中的一些原理，就为全人类中的任何人服务（他不接受服务甚至反对是他自己的事，与马克思主义无关）：1、物质与意识辩论关系原理；2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理；3.事物是普遍联系的原理；4.事物是变化发展的原理；5.矛盾的普遍性原理；6.矛盾的特殊性原理； 7.矛盾的普遍性与特殊性相互关系原理；8.主要矛盾与次要矛盾相互关系原理；9.矛盾的主要方面与次要方面相互关系原理；10.内因与外因相互关系原理；11.量变与质变相互关系原理；12.否定之否定原理；13.事物发展的前进性与曲折性相统一原理；14.认识与实践相互关系原理；15.现象与本质相互关系原理；16.感性认识与理性认识相互关系原理；17.改造客观世界与改造主观世界相互关系原理；18.社会存在与社会意识辩证关系原理；19.人的价值原理 也请问你学过马克思吗?还有你的学历是?
马克思主义是为全人类服务的.
首先,马克思主义是科学,科学是为全人类服务的.
其次,马克思主义还是指导为全人类行动的指南（不管有人信不信）, 那更是为全人类服务的.
当然,马克思主义在为全人类服务的方式上,有直接与间接.马克思主义直接为绝大多数劳动人民服务即直接为绝大多数人类服务的同时,马克思主义间接上最终让绝少数“坏人”（暴力推翻对象”会改邪归正即间接为绝少数人类服务.如资本主义的某些原反马克思主义的阶层,在这一次金融危机（周期性的,次数不断的）到来后,不得不崇拜、苦读、学习马克思主义的《资本论》.
再问： 请问你学过马克思吗?还有你的学历是?
再答： 副教授。研究生。 对“标准答案”，要反对教条主义的死观点！要抱着与时俱进的学术态度、要持有发展的眼光、长远的眼光、全局的眼光。马克思主义是在实践中不断发展、不断丰富的开放的科学体系。马克思主义的经典作家马克思、恩格斯都希望后人对他们的理论在不同的时境上不断完善、不断补充新血液。 马克思主义是有关全人类解放的理论，马克思主义的终极目标是全人类实现共产主义，实现全人类每个人的全面发展。 马克思主义是全人类科学的财富，是全人类的优秀成果。是全人类社会发展的真理性规律，一定是服务于全人类的。 好的东西放在那里，全人类中的任何人，只要想要学习的，都可以去学习，都可以去接受这个优秀成果的服务。 相反，如谁要是不接受优秀成果的服务，是他自己的事，而不是优秀成果的事。进一步说如谁要是想成为暴力推翻对象、如谁要是不想改邪归正，更是他自己的事，更不是优秀成果的事。 如下面马克思主义哲学中的一些原理，就为全人类中的任何人服务（他不接受服务甚至反对是他自己的事，与马克思主义无关）：1、物质与意识辩论关系原理；2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理；3.事物是普遍联系的原理；4.事物是变化发展的原理；5.矛盾的普遍性原理；6.矛盾的特殊性原理； 7.矛盾的普遍性与特殊性相互关系原理；8.主要矛盾与次要矛盾相互关系原理；9.矛盾的主要方面与次要方面相互关系原理；10.内因与外因相互关系原理；11.量变与质变相互关系原理；12.否定之否定原理；13.事物发展的前进性与曲折性相统一原理；14.认识与实践相互关系原理；15.现象与本质相互关系原理；16.感性认识与理性认识相互关系原理；17.改造客观世界与改造主观世界相互关系原理；18.社会存在与社会意识辩证关系原理；19.人的价值原理 也请问你学过马克思吗?还有你的学历是?