作业帮多位数的组成该怎样理解？我指的是十进制的数。 举2个简单的两位以上的数：20 和201 这两个数中的数字2该怎样理解？数
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/15 19:59:33
多位数的组成该怎样理解？我指的是十进制的数。 举2个简单的两位以上的数：20 和201 这两个数中的数字2该怎样理解？数字0又该怎样理解？ 在记录物体数量时数字又是怎样和物体个数对应的？ 教科书在学习二十以内数的认识是这样说的：从右边起，第一位是个位，是表示几个一的。第二位是十位，是表示几个十的。 书里是用小棒做例子：比如有十九根小棒就说这些小棒是由1个十和9个一组成的！在十位上写1代表有一个十，在个位上写9代表有9个一。 那么有二十根小棒就说这些小棒是由2个十组成的，在十位上写2，问题是我始终不理解的是在个位上写0的意思是没有一的意思么？(按照教材思路也就是这个意思：二十根小棒是由2个十，0个一组成的意思对么？我怎么觉得挺不合理的呢？）
肯定是我哪里理解的有偏差！可是我实在找不到合理的思路来解释！求能说明白的老师给我做正确的思路引导！
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解题思路： 根据十进制计数法，右边第一位是个位，代表几个一，第二位十位，代表几个十。。。。。如果哪一位上一个计数单位也没有用0占位
解题过程：
20中的2指2个十，201中的2指2个百，20中的0指个位上一个单位也没有用0占位。20根小棒指的是每10根捆成一捆这样就是两捆，用来表示2个十好让学生更好的理解2个十表示的意思，如果还有一根就是21，个位写1，如果没有单根的就是只有2个十在十位写2，个位用0占位。如果个位不用0占位20和2就会容易混了。
解题过程：
20中的2指2个十，201中的2指2个百，20中的0指个位上一个单位也没有用0占位。20根小棒指的是每10根捆成一捆这样就是两捆，用来表示2个十好让学生更好的理解2个十表示的意思，如果还有一根就是21，个位写1，如果没有单根的就是只有2个十在十位写2，个位用0占位。如果个位不用0占位20和2就会容易混了。
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