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阅读下面语段,完成1 阅读下面语段,完成1－6题 走一步,再走一步 　　（1）那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/23 01:15:52
阅读下面语段,完成1
阅读下面语段,完成1－6题
走一步,再走一步
　　（1）那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到.当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩.
　　（2）“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了.” 
　　（3）“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道.他们就朝一座悬崖飞跑而去.
　　（4）我一时拿不定主意.虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫.
　　（5）“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼.”
　　（6）“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑.
　　（7）我们最后来到一处空地.那座悬崖就耸立在空地的另一边.它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木.大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰.
　　（8）其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发.我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳.
　　（9）我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠.其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒.
　　（10）接着,他们又开始向崖顶攀爬.他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家.
　　（11）“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法……” 
　　（12）“再见!”其中一个孩子说.其他孩子跟着也都哈哈大笑起来.
　　（13）他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我.“如果你想待在那里,就待着好了.”有个孩子嘲笑道,“不用客气.”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了.
　　（14）我从石架向下望,感到头晕目眩；我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的.但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险.我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.
1．结合具体语境,解释下列词语.
瘦骨嶙峋：___________________________
头晕目眩：___________________________
2．请用简单的语言概括这段文字的主要内容．
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3．这段文字中的 哪些语句表现了我胆小怯懦的特点?请列举出来.
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4．第9段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词?为什么?
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5．你如何看待文中的杰利和其他孩子在“我”遇险后的言和行?
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6．第13自然段写“杰利看来好像有点不放心”.请展开想象,用两三个句子描写他当时的心情.
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1．瘦骨嶙峋：形容人瘦削.
　 头晕目眩：头发晕,眼发花.形容看东西不清楚.
2．亨特冒险爬上悬崖.（意对即可）
3．（1）二十几米高的悬崖,在我的眼中却是高不可攀的险峰；
　 （2）我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他向上爬,心在咚咚直跳；
　 （3）我蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠,看其他孩子向石架移动；
　 （4）他们要下山,我软弱的哀求：“我没法下山.”
4．不行．“蹲”字有重心下移的意思,表现了我的胆小怯懦,“站”、“靠”显得很从容,很镇定,不能体现我胆小的特点.
5．能自圆其说即可.例如：杰利在危难时候能关心朋友,有哥们义气,有责任感,是他搬来了“救兵”.而其他孩子则撒手不管,不仅不施援手,反而讥讽嘲笑,言行恶劣,令人厌恶.（意对即可）
6．A．杰利神色黯然,眉头紧锁.走一会儿回头看看我,走一会儿又回头看看我,不时向我招手.
　 B．杰利的脸上出现了无可奈何的表情.好像在说：“只能靠你自己了.”
阅读下面语段,完成1 阅读下面语段,完成1－6题 走一步,再走一步 　　（1）那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十 走一步再走一步 那是费城七月里一个闷热的日子 虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到.当时和我一起的五个小男孩 一道阅读题~帮写下①将课文第一段中“那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到”一句改 阅读文章《走一步，再走一步》（选段），完成下面各题。 走一步再走一步阅读答案 1至13段 帮答几道语文题那是费城7月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到.当时和我一起的五个小男孩,因 课内精典语段阅读：阅读下面语段，完成1～7题。 走一步再走一步的阅读题答案 从遇险天色那段到最后 《走一步,再走一步》阅读题 阅读题走一步,再走一步 《走一步再走一步》阅读题 阅读下面文段,完成后面1-6题.