作业帮一件有意义的事急求一篇初三水平的记叙文：一件有意义的事.不要千篇一律的,要新颖
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/15 08:57:11
一件有意义的事
急求一篇初三水平的记叙文：一件有意义的事.不要千篇一律的,要新颖
急求一篇初三水平的记叙文：一件有意义的事.不要千篇一律的,要新颖
合作
都说90后是最不懂得合作的一群人,现在我要为我们90后喊喊冤,改变一下大家的观点.
合作之趣
“魔兽世界”这个游戏你应该听说过吧!不要以为游戏就是重复地杀怪做任务,其实游戏中互相配合与协作是很重要的.就拿过副本来说,大家组成一个队伍,一些人负责抗怪,一些人要帮助回血,另一些人则拼命输出攻击.这只有通力合作才可以完成.整个队伍好似正在完成一项艰巨的工作,大家分工明确,各司其职,最后依靠合作顺利成功.游戏中每一次的皆大欢喜,那应该是合作的果实,每一次被“秒杀”,一定是没有合作的后果.我觉得游戏如生活,合作成功多,合作力量大.
合作之快
年级篮球比赛前夕,队长的手腕受伤,于是小A临危受命.篮球队的其他四个人放了学,就拉着小A直奔操场,过人防守大灌篮,篮板抢球快妙传,他们不停地训练,看到他们忙绿跑动的身影,就知道他们有多刻苦了.其成果是不言而喻的,看一下当天拍的几段视频就知道.小A接到空投,直往篮板下突,小A犹如一股红色旋风晃掉了两名防守队员,他们在小A面前就像是两个木头.球进了.最后我们小胜了3班.此时,我们正真看到了合作的巨大成果.
合作之美
上有五位任课老师坐阵,下有小师傅当“先锋”.这些小师傅是老师们为了提高大家的成绩钦点的.中午操场上闲转的身影不见了,教室里,女同学扎坐在一起,几个头凑在一起,偶尔有谁提出问题,便开始七嘴八舌地帮他解答.小B则坐在讲台上“有问必答”看,他又开始讲题了,挥舞着的手臂,激动的眼神,犹如一名指挥家.期末考试的成绩出来了,小B兴奋地叫道：“这次,我的徒弟包办了15—20名.”他那喜悦的神情好像小孩子吃了蜜糖一样.我想那是发自内心的喜悦与自豪吧.师徒合作,不仅增进了我们的友谊,也让我们的成绩得到了飞一般的提升.
我们90后是最懂得通力合作的,因为我们知道合作可以品尝到一个人永远无法做到的成功,合作能够增进人与人之间的友谊,消除隔阂,合作更可以让我们明白团结协作的重要.
再问： 不写得错 可是是“一件”有意义的事，貌似有点跑题…… 还有别的吗
再答： 13、好想说声对不起 尘封了许久的事，当它再次赤裸在阳光下，内心仍有说不出的愧疚。 ——题记 又是烟尘纷飞，又是人车争霸，出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰，我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程，一阵风刮起，顾不得那么多，便开始抢车道，我左躲右闪，见缝钻车，不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。 谁料这尽头才是恶梦的开始，手掌大的一个出口，各种交通工具齐备，左小轿车，右行人，中间是自行车族，隔出口相望对面正有庞大的上班族，再一看表，上课时间也快到了，真是屋漏偏逢连阴雨，管它三七二十一，冲出去就是好汉，在一片鸣笛声中，我依旧我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我变向右一拐车把，挡住了另一个行人的路，随之而来的便像多米诺骨牌一样，左边那个骑车的民工为了不与我相撞，便向左，一个不小心，靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上，人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事，确定那位民工没事正准备离开，一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。 “哎，我的车，看让你给划的，怎么骑车的？” “对不起，车太多，我不小心……” 看到如此场景，鬼使神差，我脑子一热，就拼命地往外挤，快速的离开现场，然而耳旁依旧是那个尖锐的声音，还有那个民工尴尬的赔礼声，我是否该回去？这与我有关吗？这一连串的问题，从我的脑海中进了出来，当我想着是不是该回去的时候，却发现骑着车已到了学校，放好自行车，迈着沉重的步子回到自己的座位，同桌似首发现了我的表情的扭曲，便询问我是怎么回事，我便将事情的原委告诉了他。 “后悔吗？”“嗯。” “返回去说清楚嘛。”我一阵沉默 “想去就快点！”我看了她一眼，没再说什么，冲下楼，开锁，推车，奔向那个留下遗憾的地方，不知为什么内心有一丝不安。 到了那里，早已是一片平静，那些拥挤的车辆、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。 也许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。 这件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。 十?
都说90后是最不懂得合作的一群人,现在我要为我们90后喊喊冤,改变一下大家的观点.
合作之趣
“魔兽世界”这个游戏你应该听说过吧!不要以为游戏就是重复地杀怪做任务,其实游戏中互相配合与协作是很重要的.就拿过副本来说,大家组成一个队伍,一些人负责抗怪,一些人要帮助回血,另一些人则拼命输出攻击.这只有通力合作才可以完成.整个队伍好似正在完成一项艰巨的工作,大家分工明确,各司其职,最后依靠合作顺利成功.游戏中每一次的皆大欢喜,那应该是合作的果实,每一次被“秒杀”,一定是没有合作的后果.我觉得游戏如生活,合作成功多,合作力量大.
合作之快
年级篮球比赛前夕,队长的手腕受伤,于是小A临危受命.篮球队的其他四个人放了学,就拉着小A直奔操场,过人防守大灌篮,篮板抢球快妙传,他们不停地训练,看到他们忙绿跑动的身影,就知道他们有多刻苦了.其成果是不言而喻的,看一下当天拍的几段视频就知道.小A接到空投,直往篮板下突,小A犹如一股红色旋风晃掉了两名防守队员,他们在小A面前就像是两个木头.球进了.最后我们小胜了3班.此时,我们正真看到了合作的巨大成果.
合作之美
上有五位任课老师坐阵,下有小师傅当“先锋”.这些小师傅是老师们为了提高大家的成绩钦点的.中午操场上闲转的身影不见了,教室里,女同学扎坐在一起,几个头凑在一起,偶尔有谁提出问题,便开始七嘴八舌地帮他解答.小B则坐在讲台上“有问必答”看,他又开始讲题了,挥舞着的手臂,激动的眼神,犹如一名指挥家.期末考试的成绩出来了,小B兴奋地叫道：“这次,我的徒弟包办了15—20名.”他那喜悦的神情好像小孩子吃了蜜糖一样.我想那是发自内心的喜悦与自豪吧.师徒合作,不仅增进了我们的友谊,也让我们的成绩得到了飞一般的提升.
我们90后是最懂得通力合作的,因为我们知道合作可以品尝到一个人永远无法做到的成功,合作能够增进人与人之间的友谊,消除隔阂,合作更可以让我们明白团结协作的重要.
再问： 不写得错 可是是“一件”有意义的事，貌似有点跑题…… 还有别的吗
再答： 13、好想说声对不起 尘封了许久的事，当它再次赤裸在阳光下，内心仍有说不出的愧疚。 ——题记 又是烟尘纷飞，又是人车争霸，出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰，我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程，一阵风刮起，顾不得那么多，便开始抢车道，我左躲右闪，见缝钻车，不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。 谁料这尽头才是恶梦的开始，手掌大的一个出口，各种交通工具齐备，左小轿车，右行人，中间是自行车族，隔出口相望对面正有庞大的上班族，再一看表，上课时间也快到了，真是屋漏偏逢连阴雨，管它三七二十一，冲出去就是好汉，在一片鸣笛声中，我依旧我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我变向右一拐车把，挡住了另一个行人的路，随之而来的便像多米诺骨牌一样，左边那个骑车的民工为了不与我相撞，便向左，一个不小心，靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上，人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事，确定那位民工没事正准备离开，一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。 “哎，我的车，看让你给划的，怎么骑车的？” “对不起，车太多，我不小心……” 看到如此场景，鬼使神差，我脑子一热，就拼命地往外挤，快速的离开现场，然而耳旁依旧是那个尖锐的声音，还有那个民工尴尬的赔礼声，我是否该回去？这与我有关吗？这一连串的问题，从我的脑海中进了出来，当我想着是不是该回去的时候，却发现骑着车已到了学校，放好自行车，迈着沉重的步子回到自己的座位，同桌似首发现了我的表情的扭曲，便询问我是怎么回事，我便将事情的原委告诉了他。 “后悔吗？”“嗯。” “返回去说清楚嘛。”我一阵沉默 “想去就快点！”我看了她一眼，没再说什么，冲下楼，开锁，推车，奔向那个留下遗憾的地方，不知为什么内心有一丝不安。 到了那里，早已是一片平静，那些拥挤的车辆、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。 也许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。 这件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。 十?