某中学生物兴趣小组分工合作,探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合作用强度影响的实验.实验数据如下表(表中初始值
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/18 05:48:06
某中学生物兴趣小组分工合作,探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合作用强度影响的实验.实验数据如下表(表中初始值、终结值是指溶解氧含量,单位为mg•L-1):
分析表中数据回答下列问题:
(1)实验一的自变量是______,因变量是______;自来水和冷开水中溶解氧数值均下降,说明______.
(2)实验二第______组植物的光合作用强度最强,实验二结果说明______.
(3)实验三第______组植物的有机物积累量最多,造成这种现象的原因可能是______.
实验一 | 实验二 | 实验三 | |||||||
组号 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
类别 | 自来水 | 冷开水 | 0.125% NaHCO3 | 日光灯 149lx | 日光灯 297lx | 日光灯 210lx | 15℃ | 25℃ | 45℃ |
初始值 | 2.74 | 2.26 | 2.36 | 3.18 | 3.11 | 3.23 | 5.08 | 4.37 | 5.88 |
终结值 | 2.56 | 1.77 | 3.23 | 3.29 | 3.62 | 3.40 | 6.62 | 7.29 | 6.16 |
差值 | -0.18 | -0.49 | 0.87 | 0.11 | 0.51 | 0.17 | 1.54 | 2.92 | 0.28 |
备注 | 光照强度26513lux 水温18℃、光照时间0.5h | 水温18℃、光照时间0.5h 实验时为阴天 | 光照强度3084lx 光照时间0.5h |
(1)实验一的自变量是______,因变量是______;自来水和冷开水中溶解氧数值均下降,说明______.
(2)实验二第______组植物的光合作用强度最强,实验二结果说明______.
(3)实验三第______组植物的有机物积累量最多,造成这种现象的原因可能是______.
(1)实验一中分别是自来水、冷开水和0.125%NaHCO3,说明自变量是CO2浓度,因变量是光合作用强度.自来水和冷开水中溶解氧数值均下降,说明植物呼吸作用强度大于光合作用强度,且无CO2时植物光合作用几乎不能进行.
(2)实验二第2组中溶解氧含量差值最大,说明植物的光合作用强度最强,说明在一定光照强度范围内,植物光合作用强度随光照强度的增加而增强.
(3)实验三第2组中,由于在25℃时,光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大,所以植物的有机物积累量最多.
故答案为:
(1)CO2浓度 光合作用强度(或O2的释放量) 植物呼吸作用强度大于光合作用强度,且无CO2时植物光合作用几乎不能进行
(2)2 在一定光照强度范围内,植物光合作用强度随光照强度的增加而增强
(3)2 此温度下光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大
(2)实验二第2组中溶解氧含量差值最大,说明植物的光合作用强度最强,说明在一定光照强度范围内,植物光合作用强度随光照强度的增加而增强.
(3)实验三第2组中,由于在25℃时,光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大,所以植物的有机物积累量最多.
故答案为:
(1)CO2浓度 光合作用强度(或O2的释放量) 植物呼吸作用强度大于光合作用强度,且无CO2时植物光合作用几乎不能进行
(2)2 在一定光照强度范围内,植物光合作用强度随光照强度的增加而增强
(3)2 此温度下光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大
某中学生物兴趣小组分工合作,探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合作用强度影响的实验.实验数据如下表(表中初始值
为探究某环境因素对植物光合作用的影响,蓝蓝设计了如下实验.请分析:
探究环境因素对光合作用强度影响 实验结论
(2008•佛山二模)为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究.
某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动.下表为实 验测得的数据(有机物量的变化) ,
为探究光照强度对光合作用的影响,某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,在25℃条件下进行了一系列实验,实验数据见表.
高一生物环境因素对光合作用强度的影响实验数据
关于环境因素对光合作用强度的影响实验
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
探究CO2浓度对植物光合作用强度的影响的实验目的是什么