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从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/31 20:25:40
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了.
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光.不久,他便饿死在空空的鱼篓旁.另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去.可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了.他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间.
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼.只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海.他们每次
只煮一条鱼.他们经过遥远的跋涉来到海边.从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活.
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活.只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人.一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示.
2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉.”的句子.(2分)
3.概括这篇文章的主要内容:(3分)
4. “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示.”这个简单的道理是什么?(3分)这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解.(3分
2、句子是:
一个人要了一篓鱼,得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光.不久,他便饿死在空空的鱼篓旁.
3、这篇文章的主要内容就是,只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人.
4、简单的道理就是,一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活.
人们总说“授之以鱼不如授之以渔”,虽然看起来好像要了鱼竿那个比较聪明,懂得为今后打算,但是却没能做好现实的评估,忽略了到理想的距离.就好像我们经常想着问别人一道题的答案,却不懂得学会这类题目的解决方法,从而导致了,虽然一道题会做了,但是以后遇到类似的就还是不会.而有些人是以为学会了类型题目的解法,却要面子的不去问当前题目的答案,而不能尽快的完成这一次的作业.所以说,做人做事需要将理想和现实结合起来,这样才能够成功.
虽然有些晚了,但是还是希望能帮助到你
再问: 没事,你回答的很好,可是我已经知道答案了,老师讲的和你的不一样,不过谢谢!
再答: 额,呵呵,那还真是不好意思呀 不过,我的理解是这样的,呵呵~
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是 短文:从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是 (一)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了 求概括这短文从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一 简单道理的阅读答案从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人 阅读题——简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人 《简单道理》读后感从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个人 鱼与鱼竿阅读答案鱼与鱼竿 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼, 鱼与鱼竿阅读答案鱼与鱼竿从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另 哲学小故事的感想 恩赐 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另 《简单道理》 读后感从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼.其中,一个人要了一篓鱼,另一个