如图所示，轻绳的一端系在一个质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平的横杆MN上.现用水平力F拉绳上一点

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/21 14:59:18

如图所示，轻绳的一端系在一个质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平的横杆MN上.现用水平力F拉绳上一点，使物体处在如图所示实线位置，然后改变力F的大小，使其缓慢的下降到图中虚线位置，该过程圆环仍在原来位置上不动，则在这一过程中：水平拉力F、杆对环的摩擦力F_f、杆对环的支持力F_N的变化情况是（　　）

A. F变大
B. F变小
C. F_f变小
D. F_N不变

以重物为研究对象，分析受力情况：重力G、水平力F和绳子的拉力T，如图1所示．
由平衡条件得：F=Gtanθ，当θ减小时，F逐渐减小．
再以两物体整体为研究对象，分析重力G_总、水平力F，杆的摩擦力F_f和支持力F_N，则有：
竖直方向：F_N=G_总，保持不变．
水平方向：F_f=F，逐渐减小．
故选BCD．

如图所示，轻绳的一端系在一个质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平的横杆MN上.现用水平力F拉绳上一点如图所示，轻绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平横杆MN上，现用水平力F拉绳上一点，使物如图所示,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙水平横杆上,现用水平力F拉绳上一点,使物体静轻绳一端系一质量为m的物体A，另一端系住一个套在粗糙竖直杆MN上的圆环.现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线 16．如图所示,轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在倾斜粗糙杆MN的圆环上.现用平行于杆的力F拉住绳子上一点O，使物体A从轻绳一端挂一质量为M的物体,另一端系在质量为m的圆环上,圆环套在竖直固定的细杆上,定滑轮与细杆相距0.3m,如图所示,将如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，悬吊一个质量为M的球B，今用一水平力F缓慢地拉起B，A仍保持静止不动如图所示，一条质量不计的细线一端拴一个质量为M的砝码，另一端系一个质量为m的圆环，将圆环套在一根光滑的竖直杆上．滑轮与竖如图所示，小圆环A系着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上，有一细线一端拴在小圆环A上，另一端跨过固定在大如图所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为L的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的物块上一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A，用一轻质光滑圆环O穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示.现使