作业帮《这片土地是神圣的》是在什么样的情况下写的?中心思想是什么?这篇文章怎么分层?每层的主要内容是什么
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/26 00:36:23
《这片土地是神圣的》是在什么样的情况下写的?中心思想是什么?这篇文章怎么分层?每层的主要内容是什么
19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地.这篇课文是当地酋长西雅图写给白人的一封信.让他们好好善待这片土地.
中心思想本文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的紧密关系,强烈地表达了印第安人对这片土地无比眷恋与热爱的真挚情感.语言优美,内涵丰富,情感充沛,是本文的最大特点.课文一方面大量运用拟人、比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情,也增强了文章的感体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感——对这片土地无比的眷恋与热爱的真挚情感!第一部分：（1~3段）总写这片土地的每一个部分都是神圣且圣洁的.第二部分：（4~8段）表达了西雅图酋长对白人的强烈要求：如果把土地转让了,希望白人能牢记这片土地是神圣的,同时又分别从善待河水、照管空气、照顾动物这三个层面进行阐述.第三部分：（9~11段）讲述了人类和大地的关系,指出大地是人类的母亲,人类属于大地,是大地的孩子,使文章的主题升华,并点明了中心.
中心思想本文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的紧密关系,强烈地表达了印第安人对这片土地无比眷恋与热爱的真挚情感.语言优美,内涵丰富,情感充沛,是本文的最大特点.课文一方面大量运用拟人、比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情,也增强了文章的感体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住：这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感——对这片土地无比的眷恋与热爱的真挚情感!第一部分：（1~3段）总写这片土地的每一个部分都是神圣且圣洁的.第二部分：（4~8段）表达了西雅图酋长对白人的强烈要求：如果把土地转让了,希望白人能牢记这片土地是神圣的,同时又分别从善待河水、照管空气、照顾动物这三个层面进行阐述.第三部分：（9~11段）讲述了人类和大地的关系,指出大地是人类的母亲,人类属于大地,是大地的孩子,使文章的主题升华,并点明了中心.