不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅用了什么修辞手法
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/09 12:36:04
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅用了什么修辞手法
“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”,前后四句之间,运用了间隔反复修辞方法,表现出木兰行军途中的情景.“旦辞黄河去,暮至黑山头”和“旦辞爷娘去,暮宿黄河边”,间隔反复,层嬗递进,表现出木兰出征的路线,征程的遥远和行军的神速:“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”和“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”,间隔反复,紧相呼应,揭示出木兰乍离家乡,思念亲人,离乡愈远,思亲愈切的内心世界.这八句诗,形象地描写出木兰行军途中的豪迈气概,细腻地透露出她少女思亲的情怀,活生生地刻画出了一个少年英雄女郎的形象.“万里赴戎机,关山度若飞”,又是对整个行军情景高度的形象的概括.
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅用了什么修辞手法
“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”表达了木兰怎样的心情?
“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”和“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”这两句表现了木兰
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山.的修辞手法.
《木兰诗》"不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅”这句话表达了木兰怎样的心情
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.是否削弱了木兰的英雄形象
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅的意思
“ 旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣渐渐.
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅 景物描写有什么作用? 简短一些
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾用了什么修辞手法
木兰诗(理解)旦辞爷娘去,暮至黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.但辞黄河去,暮宿黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕
“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾