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观察周围的事物或自然现象,看看你从中有没有得到什么启示,通过具体的事例把它写下

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/15 12:21:18
观察周围的事物或自然现象,看看你从中有没有得到什么启示,通过具体的事例把它写下
小学语文下学期《随文分布》17课小练笔 急~~~~~~~~~急
炉子烧红了,不能碰,碰了就会受伤.
规矩就是规矩,在想打破规矩的时候要想想,这个规矩是不是烧红的炉子.