关于高一烛之武退秦师课文的一些问题.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/18 01:44:36
关于高一烛之武退秦师课文的一些问题.
1找出文中所有的"以,之,而,其"的句子并一一列举其意义及用法
2找出文中的所有通假字,古今异意词并解释
3找出文中所有的词类活用并附例句然后解释
4翻译课文第2,3段
要求详细为主
1找出文中所有的"以,之,而,其"的句子并一一列举其意义及用法
2找出文中的所有通假字,古今异意词并解释
3找出文中所有的词类活用并附例句然后解释
4翻译课文第2,3段
要求详细为主
第一个太多了
2.无能为也已 已同矣 语气助词,译为“了”
共其乏困 共同供 供给
3.晋军函陵 军译为驻军 名词活用为动词
缒而出 缒译为用绳子拴着 名词作状语
越国以鄙远 鄙译为以...为边邑 形容词活用为意动用法
共其乏困 乏困译为缺乏的物资 形容词活用为名词
朝济而夕设版焉 朝译为在早上 夕译为在晚上 名词作状语
4.佚之狐对郑伯说:"国家危急了,如果派烛之武拜见秦穆公,秦必定退 兵.”郑伯听从了他的话.(烛之武)推辞说:“我年轻的时候,尚且不如别人;现在我老了,不能干什么了.”郑伯说:“我没能早些用你,今天危急了才来求你,是我的过错.然而郑国亡了,对你也不利.”(烛之武)答应了.
第四段太多了 自己找参考书吧
2.无能为也已 已同矣 语气助词,译为“了”
共其乏困 共同供 供给
3.晋军函陵 军译为驻军 名词活用为动词
缒而出 缒译为用绳子拴着 名词作状语
越国以鄙远 鄙译为以...为边邑 形容词活用为意动用法
共其乏困 乏困译为缺乏的物资 形容词活用为名词
朝济而夕设版焉 朝译为在早上 夕译为在晚上 名词作状语
4.佚之狐对郑伯说:"国家危急了,如果派烛之武拜见秦穆公,秦必定退 兵.”郑伯听从了他的话.(烛之武)推辞说:“我年轻的时候,尚且不如别人;现在我老了,不能干什么了.”郑伯说:“我没能早些用你,今天危急了才来求你,是我的过错.然而郑国亡了,对你也不利.”(烛之武)答应了.
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