语法说课稿 语法内容 分别为名词 冠词 借此 形容词 副词 情态动词 主谓一致 定语从句 时态宾语从句

语法说课稿
语法内容 分别为名词 冠词 借此 形容词 副词 情态动词 主谓一致 定语从句 时态宾语从句

初一英语语法讲解
1.名词所有格
　　初一英语语法名词所有格:名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为"……的".一般有以下几种形式：
（1）.一般情况下在词尾加"'s".例如：
Kate's father Kate的爸爸
（2）.如果复数名词以s结尾,只加"'".例如：
Teachers' Day 教师节
（3）.如果复数名词不以s结尾,仍加"'s".例如：
Children's Day 儿童节
（4）.表示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上.例如：
Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间
初一英语语法中,动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s",而常常用介词of的短语来表示.
a map of China 一幅中国地图
the name of her cat 她的猫的名字
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2.祈使句
　　初一英语语法的句式——祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图.祈使句一般不用主语,读时用降调.为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加please .在句尾时,please前多用逗号.
（1）.祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形.
Go and see.去看看.
（2）.祈使句的否定形式常用don't于句首.
Don't look at your books.不要看书.
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3.There be 的句子结构
　　初一英语语法另一个重点就是There be句型,There be是一个"存在"句型,表示"有"的意思,
肯定句的形式为：There be + 名词（单数或复数）+地点状语或时间状语.
be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be动词形式为is；当所接主语为复数名词时,be动词为are；当be动词后接两个以上主语时,be动词与最临近主语保持数上的一致.意思为"某地有某人或某物".如：
There is an eraser and two pens on the desk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔.
（1）there be的否定句,即在be的后面加上not.
否定形式为：There be + not + (any) + 名词+地点状语.
There is not any cat in the room.房间里没猫.
（2）there be句型的疑问句就是将be提到句首：Be there + (any) +名词+地点状语?肯定回答：Yes,there is / are.否定回答：No,there isn't / aren't.
---Is there a dog in the picture?画上有一只狗吗?
---Yes,there is.有.
（3）特殊疑问句：How many ...are there (+地点状语)?"某地有多少人或物?"回答用There be ...There's one./ There are two / three / some ...
有时直接就用数字来回答.One./ Two ...
---How many students are there in the classroom?教室里有多少学生?
---There's only one./ There are nine.只有一个./有九个.
（4）如果名词是不可数名词,用：How much + 不可数名词 + is there + 地点状语?
How much water is there in the cup?杯中有多少水?
现在完成进行时　
　　用法：表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来.
　　例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了.）
　　请你注意：初一英语语法现在完成进行时与现在完成时相比,现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现.
　　初一英语语法：一般将来时
　　用法索引
　　1.一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态.
　　2.表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用.
　　如：tomorrow,tomorrow morning,next week（year,term…）,in （two days…）,soon,the day after tomorrow等.
　　3.问对方是否愿意或表示客气的邀请.
　　4.shall用于第一人称,常被will 所代替.will 在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称.