作业帮《与友人树》中的“终无济于天下”的济神马意思 人之为学,不日进则日退神马意思.Be quick,please,
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 13:54:51
《与友人树》中的“终无济于天下”的济神马意思 人之为学,不日进则日退神马意思.Be quick,please,
1.终无济于天下 济：帮助
2.人之为学,不日进则日退：人们做学问,如果不每天进步就会每天退步.
附：阅读下面两段文言文,做6—9题.
[甲]王子曰：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人；今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
（节选自《伤仲永》）
[乙]人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋①而难成.久处一方,则习染而不自觉.不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑥⑤可得十之五六.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下.子曰：“十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好学也.”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑨乎?
（节选自顾炎武《与友人书》）
[注解]①[孤陋]片面、浅陋.②[资]盘缠.③[审]详细.④[稽]探究、考察.⑤[庶几]差不多.⑥[子羔、原宪]孔子的弟子.⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子.⑨[勉]勤勉,努力.
6．解释下列句子中加点字的意思.（2分）
①卒之为众人 卒：
②则其受于人者不至也 至：
③不幸而在穷僻之域 域：
④终无济于天下 济：
7．将文中画线的句子翻译成现代汉语.（4分）
①其受之天也,贤于材人远矣.
②人之为学,不日进则日退.
8．甲文谈“成才”,乙文谈“做学问”,二者强调的重点各有不同.请根据你的理解,谈谈
具体有什么不同.（3分）
9．甲乙两文都具有较强的议论性,试分别概括两文所论述的主要内容.（4分）
甲文：
乙文：
参考答案：
6．①终于 ②达到 ③地方（答“疆界”“区域”也算对） ④帮助（2分,每解释对两个得1分）
7．①他的天资,比一般有才能的人高得多 ②人们做学问,如果不每天进步就会每天退步（4分.每句2分,不要求文字一致,翻译正确、无语病即可）
8．甲文强调要想成才,除“受之天”外,更要“受之人”.乙文强调做学问要有研讨的朋友,要认真钻研书中的道理,要出门学习生活（或开阔眼界）[3分.答对甲文所强调的重点得1分,答对乙文所强调重点的两个方面即可得2分]
9．甲文：论述了后天教育对成才的重要性 乙文：论述了“为学”不进则退的道理（4分,各2分）
2.人之为学,不日进则日退：人们做学问,如果不每天进步就会每天退步.
附：阅读下面两段文言文,做6—9题.
[甲]王子曰：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人；今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
（节选自《伤仲永》）
[乙]人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋①而难成.久处一方,则习染而不自觉.不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑥⑤可得十之五六.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下.子曰：“十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好学也.”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑨乎?
（节选自顾炎武《与友人书》）
[注解]①[孤陋]片面、浅陋.②[资]盘缠.③[审]详细.④[稽]探究、考察.⑤[庶几]差不多.⑥[子羔、原宪]孔子的弟子.⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子.⑨[勉]勤勉,努力.
6．解释下列句子中加点字的意思.（2分）
①卒之为众人 卒：
②则其受于人者不至也 至：
③不幸而在穷僻之域 域：
④终无济于天下 济：
7．将文中画线的句子翻译成现代汉语.（4分）
①其受之天也,贤于材人远矣.
②人之为学,不日进则日退.
8．甲文谈“成才”,乙文谈“做学问”,二者强调的重点各有不同.请根据你的理解,谈谈
具体有什么不同.（3分）
9．甲乙两文都具有较强的议论性,试分别概括两文所论述的主要内容.（4分）
甲文：
乙文：
参考答案：
6．①终于 ②达到 ③地方（答“疆界”“区域”也算对） ④帮助（2分,每解释对两个得1分）
7．①他的天资,比一般有才能的人高得多 ②人们做学问,如果不每天进步就会每天退步（4分.每句2分,不要求文字一致,翻译正确、无语病即可）
8．甲文强调要想成才,除“受之天”外,更要“受之人”.乙文强调做学问要有研讨的朋友,要认真钻研书中的道理,要出门学习生活（或开阔眼界）[3分.答对甲文所强调的重点得1分,答对乙文所强调重点的两个方面即可得2分]
9．甲文：论述了后天教育对成才的重要性 乙文：论述了“为学”不进则退的道理（4分,各2分）