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1.生物与环境之间是相互影响的.如沙漠中的植物根系特别发达,叶多变成刺状,这都是对________________环境生

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/06/05 02:56:44
1.生物与环境之间是相互影响的.如沙漠中的植物根系特别发达,叶多变成刺状,这都是对________________环境生活的一种适应.同时这些植物又对环境产生一定的影响,如能够起到_____________________作用.
2.地球上最大的生态系统是__________,它的范围包括_________________,_________________,_________________.在自然生态系统的各种类型中,有"绿色水库"之称的是______________________,具有净化水源,蓄洪抗旱作用的是____________.生物实验室中的水族箱里生活著水生植物,动物,还有其他小动物.这样的水族箱能否看成一个生态系统?______为什么?_________________________________
3.在一般情况下,3种生物的数量总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫_________.
4.旗形树冠是怎样形成的?答:_______________________________.
5.海豹胸部皮下脂肪非常厚,这一特点与其生活环境比较_________相适应.6 生活在寒冷环境的狐________(长耳狐/短耳狐),它与环境相适应的特点是:____能减少体内热量的散失.7.请袮举出生物适应环境的一个实例.答:____________________________________________________________________________________________________________________________.
(1).你喜欢吃拉面吗?你发现拉面馆的师傅.用一根较粗的的面条,把2头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,重复几次,就吧这根很粗的面条拉成了许多细的面条.
1.经过第三次捏合后,可拉出_____根细面条.
2.经过第______次捏合后,可拉出32根细面条.
3.经过第N次捏合后,可拉出___________根细面条.
(2).3的225次方的个位数字是几?为什么?
(3).现在有一个病毒A,每隔半小时分裂一次,若不考虑其他因素,10小时后,能有多少个A病毒?若有某细菌B,专门消灭病毒A,现在2万个这样的细菌B,若该种群每半小时增加2万个,则10小时后哊多少个细菌B?若10小时后俩种微生物混合在一起(一个细菌只能吞噬一个病毒),那么谁会有剩余?
1.沙漠 防风固沙,防沙尘暴
2.生物圈 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.
3.(叫什么平衡来着 我记不住了 不好意思啊)
4.(那是因为要适应环境,风朝哪儿吹它的树干就往那偏)
5.冷 短耳狐 短耳 (蚯蚓生活在阴暗潮的地方)
关于数学我就不做了啊 那谁观察过呀!