力分解,合力和一个分力的大小和另一个分力的方向,讨论.高中题目

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/04/29 02:03:02

力分解,合力和一个分力的大小和另一个分力的方向,讨论.高中题目
今天在辅导书上看见的.题目是这样说的:
已知合力和一个分力的大小和另一个分力的方向.-------已知条件
当0°＜90°时有三种情况：
1.当F1=Fsinθ或F1≥F时,有一组解
2.当F1小于Fsinθ时,无解
3.当Fsinθ＜F1＜F时,有两组解；
4.当90°≤θ≤180°时,有一组解,其余情况无解
想了好长时间,感觉好抽象.特别是第三条和第四条
如何来看待能否构成平行四边形呢?满足三边定理?那第三条如何解释?

真的是“超纲”么。。。我是暑假自学必修1。。。看到这烦的我实在是没心情了。。。请问你们都是怎么知道的？难道是我真的太笨了？我还是自学新概念吧。。。那个不费脑子。。。。。

敝人建议用三角形法则来看,不要用平行四边形法则,这样就是看三个力能否首尾相接即可,一二条看来你已理解,敝人就不在解释,以免扰乱你的思路,
第三条,这样理解,你想,实际上可以这样看,F2=F-F1,那么只要把F1终端固定于F的终端,只要F1的始端能与F2的所在直线有交点即可,那么就以终端为圆心,以力的大小为半径作圆,那么显然在三条件下圆会与直线有两个交点,第四条类似,由于直线在另一侧,这时就只会有一个交点,敝人以为4的条件是F1大于等于F,这楼主似乎少打了,不知是否看得懂敝人的解释,若不理解敝人可以解释详细一些.这是高中内容了,三角形法则可能还未涉及,但网上应该可以查到,实质与平行四边形法则一致.没有超纲,是敝人以为楼主还在初中,所以可能不知三角形法则,这个地方的确不太好理解,敝人是学习物理竞赛的,对力学可以说比较了解,这个问题也没有立刻想到答案,只是敝人认为多数情况下三角形法则优于四边形法则,不知楼主理解与否,不过既然暑假无事,还是多学些深刻的内容,否则会有些观点一时难以掌握.

力分解,合力和一个分力的大小和另一个分力的方向,讨论.高中题目已知合力,一个分力的大小和另一个分力的方向,力的分解是? 已知合力,一个分力的大小,和另一个分力的方向,力的分解是唯一的吗? 分解一个力,若已知它的一个分力的大小和另一个分力的方向,且合力分力不共线,则：分解一个力若已知它一个分力的大小和另一个分力的方向它可能有几组解一直一个合力的大小和方向,分解成两个力,其中一个力方向已知,另一个分力大小已知,有几组解?为什么? 将一个力F=10N分解为两个分力,已知一个分力的方向于F成30°角,另一个分力的大小为6N,请用作图发,讨论这个分力的大分解一个力，若已知它的一个分力的大小和另一个分力的方向，以下正确的是（　　）将一个已知的力分解,已知一个分力的大小和另一个分力的方向,则（） A.只有唯一的一组解 B.一定有两组解已知合力,一个分力的大小及另一分力的方向,力的分解是怎样的已知合力F的大小没方向,一个分力F1的大小及另一个分力F2的方向,则对F进行分解时F1的解有几种可能? 一个竖直向上的20N的力分解为两个分力,一个分力在水平向右方向等于20N,求另一个分力的大小和方向（结...