写身边发生的一件事，题目自拟，不少于600字

写身边发生的一件事，题目自拟，不少于600字

解题思路： 要按顺序，把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。 记事要围绕中心，抓住重点。结构要条理。 给你提供范文，供参考。
解题过程：
　　　　　　　　　　　　　　　身边发生的一件事
　　　记得一个星期天的早晨，我和妈妈到市场买菜，有一车绿油油的小青菜吸引了妈妈的目光，我们来到车前，妈妈弯腰买菜，我在旁边等她。忽然，我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱是不小心掉了十元钱，她一点也没感觉到。这时一位中年妇女发现了。她走过来，用脚踩住钱，蹲下来，假装在系鞋带，刚把钱拾起来时，就听见一个小女孩大声说：“阿姨，你的钱掉了。”当丢钱的阿姨正疑惑得看着地面时，小姑娘指着中年妇女说：“阿姨，你的钱掉了，是这位阿姨帮你捡起来的。” 中年妇女的脸通红通红的，只见她把拾到手里的钱递给丢钱的阿姨，甩头走开了。这短短的一幕让我意识到：这小小的十元钱，在一个大人和一个孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不属于自己的东西是绝对不可以拿的。
　　　记得还有一次，在放学回家的路上，我看见一位老人，弓着身子吃力得骑这一辆装满蔬菜的三轮车。那是一段上坡的路，路很陡，老人骑得很费劲。尽管他竭尽全力，车子仍像蜗牛一样慢悠悠的向前移动，甚至将要滑下来。这时，他已经累得满头大汗。眼看他力不从心，我急忙跑过去，帮他推车。老人顿时感到轻松了一些，三轮车在我们的共同努力下爬上了坡。我的脸上也憋得红红的。老人转过头来，用感激的目光看着我说：“谢谢你，你真是个好孩子。你叫声么名字？在那上学呀？”我抹着脸上的汗水自豪地说：“我叫少先队员。”老人笑了，我也笑了，天边的晚霞也笑了。如果人人都献出一点爱，那么世界将会变得多么美好！
　　许多发生在我们身边的小事，虽然平凡，却不能忽视，就像《钓鱼的启示》一文中的父亲讲得那样，“道德是一个是与非的问题.....”我要向钓鱼的孩子那样，做一个有道德有志气的人。
　　　　身边发生的一件事
　　我曾经读过一篇发自作者内心的文章——《发生在我身边的事》。我读完后觉得书上讲的那些都很有道理；文明的社会有丑恶的现象，这是很不合理的。而这篇文章里所描述的丑恶的事情，是我们文明社会里的坏蛋所为。可是，我们这些称之为“龙的传人”的英雄好汉都不站出来伸张正义，反而躲在墙角当“缩头乌龟”。
　　这是一篇能让那些“好人”思考的文章：一个卖“八宝粥”的青年碰到司机的手时，故意把打开的“八宝粥”倒得满地都是。于是那个卖“八宝粥”的人向司机赔钱，而司机却不愿意赔，因为这件事不是由他引起的。于是他俩便大吵了起来。
　　后来那个青年满口脏话，没有道德，终于露出了狐狸尾巴，所谓的“碰瓷”就是这个。
　　但是恶人有恶报，当青年人拿出剪刀准备刺向司机时，司机一扭头，剪刀正好打在了车的座椅上，顿时鲜血直流~~~青年人又向司机索赔医药费，司机不答应，青年人便从裤口袋里拔出一把锋利的刀架在司机的脖子上，眼看只要青年人稍微一用力，自己就会倒在血泊之中，没办法，司机只好顺从青年人，把身上所有的钱掏出来，并向车上的熟人借，好不容易才凑齐五百元，及不情愿的给了青年，而青年一把抢过钱，以常胜将军的姿态凯旋了。
　　　当时，小作者真想走过去化解他们的矛盾，可是转念一想，凭他这个中学生能做些什么呢？还是不管闲事的好！以免惹祸上身！是啊,一个中学生能够化解大人的矛盾吗？但是每个人如果都富有正义感的话，这点小事是拦不倒他们的。
　　一言以蔽之，喷发出正义是需要勇气的，而喷发出正义感的勇气是需要保护的，如果连基本的保障都谈不上，人们喷发出的正义感的勇气必然会“再而衰，三而竭，四而------”！都说“有了你就‘喊’”，但愿我们的政府主管部门能想尽一切办法，出台有效可行的措施，让社会每个人都勇敢的喊出来，将压抑在心理的“正义力量”彻底地释放。
　　　　　　　　　　　　　　身边发生的一件事
经“权威人士”——我们的班主任证实，一件特别的事将要发生，那就是一群“白衣天使”——医生要来我们学校，为我们打流行感冒的预防针。听到这个消息后，我们班的同学有的很兴奋，有的很害怕，都纷纷地议论起来。
今天的天气异常的冷，那风可以把你吹得直打抖。这么异常的天气，再加上这么异常的事，可以把你上课的心情也变得“异常”起来。虽然有些同学口说是不害怕，可是心里却很紧张得很。八点十五分，医生们来到了我们班，同学们一见到医生，脸色都变了，不由得地想起那又长又细又恐怖的针，就要往你身上扎的场面，连鸡皮疙瘩都争先恐后地站起来起哄了。“嘘，幸亏我感冒了不用打。不然，这‘皮肉之苦’就尝定了。”我暗自庆幸。
开始，同学们还能装作镇定，有说有笑的，像没事发生一样。可是，当老师说：“好了，从第一组开始。打的一个一个上来。”话音刚落，教师里顿时鸦雀无声了，各个都作痛苦状，仿佛将要被抓去行刑一样，但又无可奈何。这种情形，不由使我想起一句歇后语：“砧板上的肉——任人宰割”。最好笑的还是那些女同学，一边交钱还一边问：“能不能只交钱不打针呢？”搞得那些医生哭笑不得。哎！真服了她们。
不到二十分钟，需要打针的同学都打完了，原来这次预防针也并没有想象中的痛，不一会儿，他们就恢复了老样子，有说有笑的，还互相吹嘘“我可一点也不怕”呢！
我想：他们每个人都具有了“乐观主义”精神。没错，“乐观”对一些受过挫折的人来说，是最好的药。我们班的同学是挺会“苦中作乐”的，其实他们都怕痛，只是不敢说出来，怕说出来丢脸。但是就因为没说出来而锻炼了他们的意志，使他们坚强起来。虽然，我们班的同学调皮了一点，但是他们乐观。
“乐观”可是锻炼意志的“良药”哦！
　　　　　　　　　　身边发生的一件事
有一天，语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习的环境，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松……
　　老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”
　　我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容。苏建军累了，就把头一歪，还坚持干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。
　　我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”
我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。

最终答案：略