学校“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读心语.请你为本学期学习的名著《繁星》《春水》《伊索寓言》或者《爱的教
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/22 16:32:36
学校“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读心语.请你为本学期学习的名著《繁星》《春水》《伊索寓言》或者《爱的教育》写几句阅读心语.(注意:要写出自己的真实感受)
伊索寓言
简单的小故事,透露出为人处世的道理,让人在故事中沉思,让人在沉思中感悟,让人在感悟中得到教育
再问: 能长一点吗?
再答: 恰当的比喻,形象而生动。短小的篇幅,深刻而辛辣。画龙点睛的结尾,揭示引人深思的道理,语语言不多却让人久久回味。简单的小故事,为人处世的大道理。让人在故事中沉思,让人在沉思中感悟,让人在感悟中得到教育。
再问: 能不能写个《爱的教育》的?
再答: 小小的作品中,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在我们心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻心中。透过一个小学生的眼光,我们发现身边的美与丑、善与恶,完全用爱去感受生活中的点点滴滴。我们明白,要真正的把爱心献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。
简单的小故事,透露出为人处世的道理,让人在故事中沉思,让人在沉思中感悟,让人在感悟中得到教育
再问: 能长一点吗?
再答: 恰当的比喻,形象而生动。短小的篇幅,深刻而辛辣。画龙点睛的结尾,揭示引人深思的道理,语语言不多却让人久久回味。简单的小故事,为人处世的大道理。让人在故事中沉思,让人在沉思中感悟,让人在感悟中得到教育。
再问: 能不能写个《爱的教育》的?
再答: 小小的作品中,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在我们心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻心中。透过一个小学生的眼光,我们发现身边的美与丑、善与恶,完全用爱去感受生活中的点点滴滴。我们明白,要真正的把爱心献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。
学校“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读心语.请你为本学期学习的名著《繁星》《春水》《伊索寓言》或者《爱的教
名著阅读。(3分)现在,有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(
某教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要
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伊索寓言简单介绍 或者爱的教育,繁星春水
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名著阅读关于伊索寓言的答案
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