作业帮求几道初一上几何练习题!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/20 05:28:11
求几道初一上几何练习题!
11、如果点C是线段AB的中点,且AC=2.5cm,则AB= cm.
12、绝对值大于2且小于5的所有整数的和是 .
14．右上图是一组数值转换机,它的输出结果为 .
15．数轴上,点A表示－2,则到点A距离等于2.5的点所表示的数为＿＿＿＿
16、请你来玩“24”点游戏,给出3、－5、－12、7四个数凑成24的算式＿＿＿＿
18、观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数：
1,,,,,,…
19、用“＜ ”、“＞”或“＝”连接：
（1）－2 ＋6 ； （2） 0 －1.8 ； （3） _____ .
20、“神舟”五号飞船总重7 790 000克,用科学记数表示为_________________克.
三、算一算
21、（－35）÷5－（－25）×（－4） 22、
23、
24、先化简,再求值.其中a= ,b=－2 ；2(3a2－5b)－[－3(a2－3b)]
25、解方程：
26、已知如图,AO⊥BC,DO⊥OE.D A
（1） 不添加其它条件情况下,请尽可能多地写出图
中有关角的等量关系（至少3个）； E
（2）如果∠COE=35°,求∠AOD的度数.B O C
27、老师在黑板上出了一道解方程的题 ,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的：①
②
③
④
⑤
老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,请你
指出他错在第 步（填编号）；
然后,你自己细心地解下面方程:相信你,一定能做对.
四．请你画一画
28、分别画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图.
29、一天,数学老师布置一个思考题,要求每个学习小组课后去讨论.你能和他们一起思考吗?题目是这样的：
如图,P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.
（1）比较PD与PE的长短,得 ；
（2）在OC上另取一点Q,画QF⊥OA,QG⊥OB,垂足分别为F,G.
再比较QF、QG的长短,得 ；
（3）你可以在角平分线OC上再取其它一些点试试,从中你发现了什么?
请你试一试
31、如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重叠）：
（1）填写下表：
正方形ABCD内点的个数 1 2 3 4 …
分割成的三角形的个数 4 6 …
（2）原正方形能否被分割成2004个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.
32、“十·一”黄金周期间,重庆市中开县刘帅纪念馆在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数）：
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化单位：万人 ＋1.6 ＋0.8 ＋0.4 －0.4 －0.8 ＋0.2 －1.2
（1） 若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数.
（2） 请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
（3） 以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况：
人数变化（万人）
3.2
2.8
2.4
2.0
1.6
1.2
0.8
0.4
33、据了解,各类课外学习辅导书的销售,书店老板常以标价的八折卖出.现你准备买一本标价为10元的课外学习辅导书（不考虑其他因素）.
（1） 你要付给老板多少元?
（2） 若老板从中获利4元,则老板购进这本书时打了几折?
（3） 在（1）（2）的条件下,若老板只要卖出高于进价的30%---40%便可获利,你应在什么范围内还价就可能较满意地买到这本书?
12、绝对值大于2且小于5的所有整数的和是 .
14．右上图是一组数值转换机,它的输出结果为 .
15．数轴上,点A表示－2,则到点A距离等于2.5的点所表示的数为＿＿＿＿
16、请你来玩“24”点游戏,给出3、－5、－12、7四个数凑成24的算式＿＿＿＿
18、观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数：
1,,,,,,…
19、用“＜ ”、“＞”或“＝”连接：
（1）－2 ＋6 ； （2） 0 －1.8 ； （3） _____ .
20、“神舟”五号飞船总重7 790 000克,用科学记数表示为_________________克.
三、算一算
21、（－35）÷5－（－25）×（－4） 22、
23、
24、先化简,再求值.其中a= ,b=－2 ；2(3a2－5b)－[－3(a2－3b)]
25、解方程：
26、已知如图,AO⊥BC,DO⊥OE.D A
（1） 不添加其它条件情况下,请尽可能多地写出图
中有关角的等量关系（至少3个）； E
（2）如果∠COE=35°,求∠AOD的度数.B O C
27、老师在黑板上出了一道解方程的题 ,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的：①
②
③
④
⑤
老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,请你
指出他错在第 步（填编号）；
然后,你自己细心地解下面方程:相信你,一定能做对.
四．请你画一画
28、分别画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图.
29、一天,数学老师布置一个思考题,要求每个学习小组课后去讨论.你能和他们一起思考吗?题目是这样的：
如图,P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.
（1）比较PD与PE的长短,得 ；
（2）在OC上另取一点Q,画QF⊥OA,QG⊥OB,垂足分别为F,G.
再比较QF、QG的长短,得 ；
（3）你可以在角平分线OC上再取其它一些点试试,从中你发现了什么?
请你试一试
31、如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重叠）：
（1）填写下表：
正方形ABCD内点的个数 1 2 3 4 …
分割成的三角形的个数 4 6 …
（2）原正方形能否被分割成2004个三角形?若能,求此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.
32、“十·一”黄金周期间,重庆市中开县刘帅纪念馆在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数）：
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化单位：万人 ＋1.6 ＋0.8 ＋0.4 －0.4 －0.8 ＋0.2 －1.2
（1） 若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数.
（2） 请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
（3） 以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况：
人数变化（万人）
3.2
2.8
2.4
2.0
1.6
1.2
0.8
0.4
33、据了解,各类课外学习辅导书的销售,书店老板常以标价的八折卖出.现你准备买一本标价为10元的课外学习辅导书（不考虑其他因素）.
（1） 你要付给老板多少元?
（2） 若老板从中获利4元,则老板购进这本书时打了几折?
（3） 在（1）（2）的条件下,若老板只要卖出高于进价的30%---40%便可获利,你应在什么范围内还价就可能较满意地买到这本书?