感官动词+sb/sth+do/+done/+doing/+that那些是对的?分别什么时候用?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/16 09:38:54
感官动词+sb/sth+do/+done/+doing/+that那些是对的?分别什么时候用?
一、口诀解释:
一感指 feel
二听指 listen to 和 hear
三让指 have,let 和 make
四看见指 see,watch,notice 和 observe
半帮助指 help 这些词+sb.do sth,考试中经常考到,但在表示被动意义句中就得变成 这些词+ sth done:I have my bike fixed.fixed 在这里表被动,让我的自行车被修./ see watch 等 + doing 表示 看到某人正在做某事 (表示正在进行的动作)
二、动词类别:分作三类
1.知觉动词 feel,listen to,hear,see,watch,notice 和 observe
2.使役动词 have,let 和 make
3.帮助 help
三、在句子中的作用
这几个词后面都可以跟复合宾语,即“宾语+不定式补足语”,特殊要求是多数词后的动词不定式补足语不能带 to,只有 help 可有可无.具体含义如下:
1.知觉动词 + 复合宾语——感知某人做过某事
2.使役动词 + 复合宾语——使得某人做某事
3.help + 复合宾语——帮助某人做某事
四、用法举例
1.知觉动词构成的短语表示“感知某人做过某事”,即感知的是不定式所表示动作从头到尾发生的全过程,如:
I felt the docter touch the sore spot with a probe.我觉得大夫用探针轻触过痛点.
We heard the girl sing some songs in the next door.我们听到那个女孩在隔壁唱过几支歌.
2.使役动词构成的短语表示“使得某人去做某事”,如:
The man had my assistant run the errand.那个人让我的助手跑腿.
They made him leave.他们迫使他离开.
3.help 后的宾补分两种情况:
1)动词不定式不带 to 表示主语只起协助作用,不直接参与不定式的动作,如:
I helped her find the book.我帮她找到了那本书.(我起到的是协助作用,书是由他自己看到的.)
2)动词不定式带 to ,如:
I helped her to find the book.我帮着她共同找到了那本书.(我俩一起找并看到书.)
一感指 feel
二听指 listen to 和 hear
三让指 have,let 和 make
四看见指 see,watch,notice 和 observe
半帮助指 help 这些词+sb.do sth,考试中经常考到,但在表示被动意义句中就得变成 这些词+ sth done:I have my bike fixed.fixed 在这里表被动,让我的自行车被修./ see watch 等 + doing 表示 看到某人正在做某事 (表示正在进行的动作)
二、动词类别:分作三类
1.知觉动词 feel,listen to,hear,see,watch,notice 和 observe
2.使役动词 have,let 和 make
3.帮助 help
三、在句子中的作用
这几个词后面都可以跟复合宾语,即“宾语+不定式补足语”,特殊要求是多数词后的动词不定式补足语不能带 to,只有 help 可有可无.具体含义如下:
1.知觉动词 + 复合宾语——感知某人做过某事
2.使役动词 + 复合宾语——使得某人做某事
3.help + 复合宾语——帮助某人做某事
四、用法举例
1.知觉动词构成的短语表示“感知某人做过某事”,即感知的是不定式所表示动作从头到尾发生的全过程,如:
I felt the docter touch the sore spot with a probe.我觉得大夫用探针轻触过痛点.
We heard the girl sing some songs in the next door.我们听到那个女孩在隔壁唱过几支歌.
2.使役动词构成的短语表示“使得某人去做某事”,如:
The man had my assistant run the errand.那个人让我的助手跑腿.
They made him leave.他们迫使他离开.
3.help 后的宾补分两种情况:
1)动词不定式不带 to 表示主语只起协助作用,不直接参与不定式的动作,如:
I helped her find the book.我帮她找到了那本书.(我起到的是协助作用,书是由他自己看到的.)
2)动词不定式带 to ,如:
I helped her to find the book.我帮着她共同找到了那本书.(我俩一起找并看到书.)
感官动词+sb/sth+do/+done/+doing/+that那些是对的?分别什么时候用?
感官动词,如see,什么时候用ss somebody do sth 什么时候用see somebody doing st
find+sb./ sth+doing / done,什么时候用doing,什么时候用done?用doing 和done
Have sb do (短暂)非谓语动词作宾补 Have sb do /doing/done 分别是
find+sb./ sth+doing / done,什么时候用doing, 什么时候用done?用doing 和don
英语语法使役动词/感官动词/+sb or sth +doing/done和感观动词/使役动词 此后的补足语,不定式不带t
notice sb.do sth.; notice sb.doing sth.和notice sth.done的区别
初二英语上册语法 要的是 sb doing sth sb to do sth 什么时候用原型什么时候用ing形式 和to
什么时候用see sb doing sth,什么时候用see sb to do sth
have sth done和get sth done和get sb doing的区别和意思 ,get sb to do
感官动词后加动词时什么+do什么时候+doing
英语--have sb to do sth,have sth done,have doing的区别!