《园明园的毁灭》课文讲述了圆明园（ ）的景观和（ ）的景象,表达了作者（ ）

《园明园的毁灭》课文讲述了圆明园（ ）的景观和（ ）的景象,表达了作者（ ） (圆明园的毁灭)课文描述了圆明园的什么的景观和什么的景象,表达了作者什么什么 圆明园的毁灭讲述了圆明园（）和（）的景观,表达了（）其中具体介绍了（）先讲（）再讲（）接着介绍（） 圆明园的毁灭描述了圆明园()和（）的景象,表达作者（）的情感,激发人们（）. 课文描述了圆明园（ ）的景观和（ ）的景象 课文描述了圆明园 的景观和 的景象,表 达了作者 一.填空.1）《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日____和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的____,表达了作者对____的 圆明园毁灭时的景象 《圆明园的毁灭》一文中作者从----------、-----------和-----------这三个方面再现了 圆明园 圆明园的毁灭最后一段表达了作者怎样的思想感情 《圆明园的毁灭》这篇课文,为什么作者用了这么多笔墨写圆明园昔日的辉煌? 圆明园的毁灭 这篇课文主要讲了什么?