时间经过4h(时),时针分针各转了多少度?各等于多少弧度?-120°对吗
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/10 06:24:27
时间经过4h(时),时针分针各转了多少度?各等于多少弧度?-120°对吗
时针:30×4=120° 120÷180×π=2/3π
分针:360×4=1440° 1440÷180×π=8π
再问: 按顺时针方向旋转形成的角叫做负角,-120°怎么不对?
再答: 题目问的是:转了多少度。是指时针分针转过的角度,与方向无关。
再问: 角度也分正负啊、、、我还是不懂、、拜托啊
再答: “转了多少度”是指时针分针“转”过的角度,也就是常说的“夹角”,是没有方向的。小学量角时没有正负角吧! 你说的正负角是在某一坐标系之中,为区分“夹角”的方向而规定的,即x正半轴转过的角度,顺时针方向为负,逆时针方向为正。 你问的问题并不涉及坐标系,所以没有正负之分。
再问: (⊙o⊙)… 我写的120 ,人家给我打错 是-120,物理与数学不同,不像位移有方向之分 小学量角时没有正负角吧! 、是没有 现在学的是高中的、、、、、、、
分针:360×4=1440° 1440÷180×π=8π
再问: 按顺时针方向旋转形成的角叫做负角,-120°怎么不对?
再答: 题目问的是:转了多少度。是指时针分针转过的角度,与方向无关。
再问: 角度也分正负啊、、、我还是不懂、、拜托啊
再答: “转了多少度”是指时针分针“转”过的角度,也就是常说的“夹角”,是没有方向的。小学量角时没有正负角吧! 你说的正负角是在某一坐标系之中,为区分“夹角”的方向而规定的,即x正半轴转过的角度,顺时针方向为负,逆时针方向为正。 你问的问题并不涉及坐标系,所以没有正负之分。
再问: (⊙o⊙)… 我写的120 ,人家给我打错 是-120,物理与数学不同,不像位移有方向之分 小学量角时没有正负角吧! 、是没有 现在学的是高中的、、、、、、、
时间经过4h(时),时针分针各转了多少度?各等于多少弧度?-120°对吗
时间经过4h(时),时针分针各转了多少度?各等于多少弧度?
1.时间经过4h(时),时针,分针各转了多少度?各等于多少弧度?
时间经过了4小时,时钟上的时针\分针各转了多少弧度
从零点开始经过8小时,时针分针各转了多少度?各等于多少弧度?
从下午4时30分到4时50分,时钟的分针,时针各转了多少度?分针转动速度是时针多少倍
经过3小时,时针转过多少弧度,分针转过多少弧度!怎么答案是10派弧度;5派米
12时,时针、分针、秒针、三针重合,问至少经过多少时间,秒针把时针、分针形成的夹角平分
时钟的分针从4点整位置起,经过多少时间与时针第一次重合,分针和时针重合?再经过多少时间第二次重合?
一个圆钟的时针长5厘米,分针7厘米,经过一昼夜,时针和分针的尖端各移动了多少厘米
一个钟表的分针长6厘米时针长5厘米,经过9小时,时针和分针的尖端各移动了多少分米
钟面上分针转了一周时,时针旋转了多少?钟表上的时间是12时时,时针与分针所成的角是多少