胡杨精神 1.阅读选文②③④段,然后填空.文段②描写胡杨树的外形,展现了 的特征.文段③描写胡杨树的 ,点名了 的特点文
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 17:49:14
胡杨精神
1.阅读选文②③④段,然后填空.
文段②描写胡杨树的外形,展现了 的特征.
文段③描写胡杨树的 ,点名了 的特点
文段④描写胡杨树的 ,突出了 的精神.
2.从文段②中找出最能体现文中胡杨树外形及精神的一句话,写在下面.
3.解释下列加点字在句子中的意思
文段①中“倒而不朽1000年”:
文段⑤中“千年不朽的伟业”:
4.选文赞美了胡杨树,更赞美了具有胡杨树精神的人,这种写作手法叫作
5.有人说一个人的成长需要好的环境,也有人说逆境出人才.结合本文,联系实际,谈谈你的看法.
6.试比较《西风胡杨》与本文在写作内容方面的异同.
1.阅读选文②③④段,然后填空.
文段②描写胡杨树的外形,展现了 的特征.
文段③描写胡杨树的 ,点名了 的特点
文段④描写胡杨树的 ,突出了 的精神.
2.从文段②中找出最能体现文中胡杨树外形及精神的一句话,写在下面.
3.解释下列加点字在句子中的意思
文段①中“倒而不朽1000年”:
文段⑤中“千年不朽的伟业”:
4.选文赞美了胡杨树,更赞美了具有胡杨树精神的人,这种写作手法叫作
5.有人说一个人的成长需要好的环境,也有人说逆境出人才.结合本文,联系实际,谈谈你的看法.
6.试比较《西风胡杨》与本文在写作内容方面的异同.
1.虬曲苍劲 生存环境 残酷无情 作用 默默奉献
2.有的虽然肢断骨折,匍匐在地,却依然挣扎着,试图挺起不屈的脊梁.
3.不腐烂 永远流传,
4.托物言志(或借物喻人)
2.有的虽然肢断骨折,匍匐在地,却依然挣扎着,试图挺起不屈的脊梁.
3.不腐烂 永远流传,
4.托物言志(或借物喻人)
胡杨精神 1.阅读选文②③④段,然后填空.文段②描写胡杨树的外形,展现了 的特征.文段③描写胡杨树的 ,点名了 的特点文
胡杨树阅读答案阅读训练ab卷 阅读选文第2~4段,然后填空第2段描写胡杨树的( ),展现了( )的特征第3段描写胡杨树的
1.作者从哪几个方面描写胡杨树?表现了胡杨树的什么精神?
胡杨树的特点
问:胡杨树的外形特点是什么?
总想为你唱支歌阅读理解文中第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?
胡杨的精神是什么?
阅读文段《胡杨赞》阅读答案(急!)
胡杨的特点是什么?
通过描写胡杨的高贵品格抒发了作者
西风胡杨第七段花线的句子抒发了作者怎样的情感
西风胡杨 1.文章第二段说“胡杨,秋天最美的树……”,作者从哪些方面来表现的?联系全文作答.2.如何理解“胡杨不能倒,因