小明的爸爸在拉板车,路面不好,如图所,车陷入一小土坡内,如图所示,小明来帮忙,他利用所学的物理知识,

小明的爸爸在拉板车,路面不好,如图所,车陷入一小土坡内,如图所示,小明来帮忙,他利用所学的物理知识, 为锻炼身体小明利用所学的物理知识设计了一个电子拉力器 如图 硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起 小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤（自重不计）,其照片如图所示．秤砣的质量m0为1kg, 【物理】国庆节放假,小明一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实 如图，是某个同学想象画的一条鱼在水下戏水吐出小气泡的情景、假设水的温度是均衡的，则此图中根据你所学过的物理知识指出图中不 小明平时特别留心生活中的物理现象,如图,他在家中烧水,沸腾时壶口上方产生的白气的多少是不同的,根据我们所学的知识可知,图 清洁工人拉着质量为100kg的板车在水平路面上行驶时,受到的摩擦力是板车中立的0.05倍. 21．在青少年科技创新活动中,小明同学利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,如图10甲是其原理图.硬质弹簧上端和金属滑片 小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验，人以300N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，5s内绳子下端移动了1m 小华在放学回家的路上,运用所学的物理知识估测出他在前一半路 程的平均速度为2 m/s,后一半路程的平均速度为3 m/s, 小明在回家的路上捡到一块矿石,想利用所学知识测矿石的密度,但发现量筒找不到了,只有天平、小烧杯. 小明同学想利用所学的知识来区分家里的下列物质,请把他依据的物理性质填在后面的横线中