阅读《姥姥的剪纸》4-6段,完成练习.1.“喜鹊登枝”象徵著(),这裏的引号作用是().2.写
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 08:21:30
阅读《姥姥的剪纸》4-6段,完成练习.1.“喜鹊登枝”象徵著(),这裏的引号作用是().2.写
阅读《姥姥的剪纸》4-6段,完成练习.
1.“喜鹊登枝”象徵著(),这裏的引号作用是().
2.写几个与下列词语相关的成语.
数九隆冬()()()()
三伏盛夏()()()()
3.读文中“数九隆冬剪,三伏盛夏剪”,你想到的俗语是().
阅读《姥姥的剪纸》4-6段,完成练习.
1.“喜鹊登枝”象徵著(),这裏的引号作用是().
2.写几个与下列词语相关的成语.
数九隆冬()()()()
三伏盛夏()()()()
3.读文中“数九隆冬剪,三伏盛夏剪”,你想到的俗语是().
引号的作用是"特殊的含意".因为此处的“喜鹊登枝”并非真正指喜鹊登上枝头,而是指一幅剪纸的名称.
数九隆冬(寒冬腊月 )(天寒地冻 )(冰雪严寒 )
三伏盛夏( 赤日炎炎)(皎阳似火 )(烈日当空 )
冬练三九,夏练三伏.
数九隆冬(寒冬腊月 )(天寒地冻 )(冰雪严寒 )
三伏盛夏( 赤日炎炎)(皎阳似火 )(烈日当空 )
冬练三九,夏练三伏.
阅读《姥姥的剪纸》4-6段,完成练习.1.“喜鹊登枝”象徵著(),这裏的引号作用是().2.写
“喜鹊登枝”象征什么在第12课姥姥的剪纸中有的.“喜鹊登枝”象征_______,这里的引号的作用是___________
姥姥的剪纸,从哪里看出喜鹊登枝不愧是姥姥心灵手巧的劳作
用一句谚语形容《姥姥的剪纸》中的"喜鹊登枝".
《姥姥的剪纸》 请描绘一下“喜鹊登枝”
“喜鹊登枝”象征着( ),这里的引号作用是( ).
用两个成语形容《姥姥的剪纸》中的“喜鹊登枝”.
阅读短文,完成练习(一)姥姥的剪纸(片段)
12.姥姥的剪纸(练习册题目)
形容剪纸 ()的姥姥
姥姥的剪纸阅读答案
苏教版六年级上册语文练习与测试姥姥的剪纸这课答案(全部)